Кто такой учитель-дефектолог?

Дефектолог - это специалист, который занимается изучением, обучением, воспитанием и социализацией детей с ограниченными возможностями здоровья.

Система визуальных тренировок в ДОУ для детей с нарушением зрения

По данным современной статистики, в нашей стране почти каждый третий ребенок школьного возраста уже имеет проблемы со зрением.

Почему у ребенка может ухудшиться зрение

У многих детей плохое зрение. Виной тому изменившийся образ жизни: всё больше зрительной работы, всё больше компьютеров и гаджетов.

Конспект коррекционно-развивающей деятельности для детей с нарушением зрения второй младшей группы "Поможем ежику"

Конспект коррекционно – развивающей деятельности для детей с нарушением зрения II младшей группы.

Первоначальное обучение слепоглухонемых детей

В задачу исследования входила также разработка содержания обучения словесному языку и выявление эффективных методических приемов.

Задержка психического развития - Педагогический энциклопедический словарь

Родители большей частью обращаются к врачу или психологу, когда детям исполняется 7-9 лет, с проблемами школьной неуспеваемости и дезадаптации, с обострением прежних или возникновением новых нервно-психических расстройств.

Обучение и воспитание слепоглухих как особой категории

В этой статье описана наиболее подробно разработанная часть программы воспитания слепоглухих в отделении слепоглухих в Сент-Михельсгестеле – развитие коммуникации.

Воспитание в семье ребенка раннего возраста

В последние годы мы встречаемся со все большим числом врожденных нарушений зрения и слуха у детей. Все чаще кроме тяжелых нарушений зрения и слуха эти дети имеют и другие аномалии развития.

Некоторые данные о дислексиях у детей с нарушениями зрения

У слепого ребенка зрительное восприятие отсутcтвует, а потому сведение дислексии к нарушению зрительного восприятия оказывается необоснованным. «Офтальмологические» гипотезы дислексии не подтверждаются.

Здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях

Здоровьесберегающие технологии - это специально организованное взаимодействие детей и педагога; процесс, направленный на обеспечение физического, психического и социального благополучия ребенка.

Мониторинговое исследование состояния зрения у школьников

Сниженное зрение во многом влияет на работоспособность, развитие ведущих физиологических систем организма ребёнка, качество обучения, восприятия и осмысления детьми окружающего мира.

Особенности работы с детьми с нарушением зрения

Дети с нарушением зрения находятся в более тяжелых условиях, поскольку плохо видят окружающее пространство, внешний облик людей.

Отличие умственной отсталости от сходных с ней состояний

Как правило, поводом к тому, чтобы ставить под сомнение полноценность интеллекта ребенка школьного возраста, служит его неуспеваемость, обнаруживающаяся в процессе обучения.

Комплекс упражнений для глаз на логопедических занятиях

Использование комплекса упражнений для глаз на логопедических занятиях, как средство предупреждения и профилактики миопии у школьников с нарушениями интеллекта.

Профилактика оптических нарушений письма у детей дошкольного возраста

Вопрос подготовки дошкольников к овладению письмом является частью проблемы готовности к обучению в школе.

Конспект Досуга "Путешествие по мотивам сказки К.И. Чуковского "Цыплёнок"" в младшей группе с учетом возможностей детей с ОВЗ

Цель: закрепление знания сказки К. И. Чуковского «Цыплёнок».

Специфика работы учителя-дефектолога и учителя-логопеда с детьми с нарушением зрения и речи

При проведении занятий по дифференциации звуков логопед использует задачи на формирование ориентировки в пространстве.

Из опыта работы с незрячим ребенком

Постановка звуков у дошкольников, является одним из важных компонентов формирования и развития речи.

Особенности фонематического восприятия у детей с косоглазием и амблиопией

Статья посвящена изучению особенностей развития гностических процессов у детей с косоглазием и амблиопией.

Специфика логопедической работы с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата

Основная задача - коррекция как речевых недостатков ребенка, так и решение коррекционных задач ортопедического характера.

Значение дидактических игр и занятий для воспитания детей раннего возраста

Ценность раннего обучающего воздействия давно подмечена народом; им созданы детские песенки, потешки, игрушки и игры, которые забавляют и учат маленького ребенка.

Зрительная гимнастика у логопедов

Самые простые упражнения для глаз, это массаж для глаз, растирания и специальные упражнения, снимающие напряжение.

Какие проблемы выявляют и решают дефектологи?

На сегодняшний день очень часто встречается такой термин «дети с особенными потребностями, дети с нарушением психофизического развития». Так вот, кого мы подразумеваем?

Развитие речи у детей с нарушением зрения

Дефект речи приносит ребенку немало огорчений дома, а в школе эти трудности возрастают. Ребенку нужна помощь.