Журнал 22767

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Советы родителям по формированию правильной речи

Советы родителям по формированию правильной речи

Советы родителям по формированию правильной речи.

Читать
Развитие речи у ребёнка после года

Развитие речи у ребёнка после года

Как правило, в полтора года многие дети начинают активно разговаривать.

Читать
Направления работы над речью детей с 2 до 3 лет

Направления работы над речью детей с 2 до 3 лет

Ранний период развития ребенка не случайно называют возрастом наибольшей чувствительности и интенсивности развития.

Автор: Конева Екатерина Николаевна
Читать
Интегрированные занятия для детей раннего возраста

Интегрированные занятия для детей раннего возраста

Интегрированные занятия для детей раннего возраста (от 1 года до 2-х лет) в коррекционно-развивающем центре являются специально организованной формой обучения.

Автор: Чистякова Юлия Александровна
Читать
Шесть упражнений на развитие зрительной памяти ребенка

Шесть упражнений на развитие зрительной памяти ребенка

Умение создавать мысленно картинку — зрительный образ — важно в процессе обучения. Этот навык помогает лучше и быстрее запоминать конкретный и абстрактный материал.

Автор: Юлия Комарова
Читать
Как помочь ребенку заговорить

Как помочь ребенку заговорить

Ребенок учится говорить. Отставание речевого развития. Если ребенок не начинает говорить. Как помочь ребенку заговорить. Упражнения и игры для развития речи у детей.

Автор: Смирнова Е.О.
Читать
Развитие речи у детей. Советы логопеда родителям

Развитие речи у детей. Советы логопеда родителям

Развитие речи. Речевое развитие. Как развивать речь ребенка. Советы логопеда. Нарушение речи.

Автор: Анна Пономаренко
Читать
Речь, мышление и изобразительная деятельность: какая взаимосвязь?

Речь, мышление и изобразительная деятельность: какая взаимосвязь?

Наблюдая за маленькими детьми, нельзя не заметить, как часто, рассказывая одну сказку, они перескакивают на другую или, начав одно стихотворение, неожиданно переходят на другое.

Автор: Кольцова М.
Читать
Как дети учат друг друга разговаривать

Как дети учат друг друга разговаривать

Речевое развитие ребенка. Ребенок учится говорить. Как дети учат друг друга разговаривать. Упражнения и игры для развития речи у детей.

Автор: Галигузова Н.
Читать
Внутренняя речь ребенка

Внутренняя речь ребенка

Внутренняя речь ребенка. Когда ребенок начинает думать словами беззвучно, это и называется внутренней речью. Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста.

Автор: Кольцова М.
Читать
Детское словотворчество

Детское словотворчество

Речь. Детское словотворчество. Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста.

Автор: Кольцова М.
Читать
Некоторые первые представления и понятия ребенка и проявления их в речи

Некоторые первые представления и понятия ребенка и проявления их в речи

Развитие речи у детей. Некоторые первые представления и понятия ребенка и проявления их в речи.

Автор: Кольцова М.
Читать
Ребенок готовится заговорить. Развитие речи у ребенка до года

Ребенок готовится заговорить. Развитие речи у ребенка до года

Речь у ребенка до года. Гуление, лепет, первые слова. Тренировка речевого аппарата. Развитие речи у ребенка до года.

Автор: Кольцова М.
Читать
Лечебная гимнастика и массаж при нарушениях функции центральной нервной системы

Лечебная гимнастика и массаж при нарушениях функции центральной нервной системы

К сожалению, нарушения функций центральной нервной системы (ЦНС) и, как следствие, нарушение мышечного тонуса - самая распространенная патология раннего детского возраста.

Автор: Болотовский Г.В.
Читать
Развитие общей и тонкой моторики у детей

Развитие общей и тонкой моторики у детей

Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста.

Читать
Раннее развитие - что это такое? Обзор методик раннего развития.

Раннее развитие - что это такое? Обзор методик раннего развития.

Обзор методик раннего развития. Никитины. Масару Ибука. Динамическая гимнастика. Китаев и Трунов. Грудничковое плавание. Погружающая среда Марии Монтессори. Вальдофская педагогика. Зайцев.

Читать
Основные законы раннего развития детей

Основные законы раннего развития детей

Для того, чтобы раннее развитие не превратилось в рискованное или даже опасное для здоровья малыша развитие следует соблюдать общие медицинские рекомендации.

Автор: Владимир Литвиненко
Читать
Как развить речь у ребенка: нормы развития, игры и упражнения для стимулирования речевого развития ребенка

Как развить речь у ребенка: нормы развития, игры и упражнения для стимулирования речевого развития ребенка

Развитием речи занимаются не только с года до двух лет, пока ребенок не заговорит – это процесс, который не имеет четких границ.

Читать
Игра в развитии ребенка: чем полезна и чему учит?

Игра в развитии ребенка: чем полезна и чему учит?

На самом деле, игры могут также принимать роль в обучении, а не только носить развлекательный характер.

Читать
Методика раннего развития Штайнера. Описание

Методика раннего развития Штайнера. Описание

О методике раннего развития ребёнка Р. Штайнера.

Читать
Особенности речевых нарушений у детей раннего возраста

Особенности речевых нарушений у детей раннего возраста

Первый крик ребёнка после рождения — важная характеристика его здоровья и одно из первых проявлений доречевого развития.

Автор: Камиля Ирековна Шакирова
Читать
Игры и упражнения для развития речи у детей от 1 до 3 лет

Игры и упражнения для развития речи у детей от 1 до 3 лет

Развитие речи у ребёнка идёт по нескольким направлениям: отработка артикуляции, расширение активного словаря, развитие связной речи — всё это формирует речевое мышление.

Читать
Игры и упражнения для развития речи у детей от 0 до 1 года

Игры и упражнения для развития речи у детей от 0 до 1 года

Игры и упражнения для развития речи у детей от 0 до 1 года.

Читать
Речевое развитие детей от 0 до 3 лет

Речевое развитие детей от 0 до 3 лет

В традиционной логопедии речевое развитие условно разделено на несколько этапов и может служить для родителей памяткой.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации