Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Адаптация детей во второй младшей группе
В консультации рассказаны основные моменты адаптации.
Организация деятельности детей 6-7 лет на прогулке
Характеристика возрастных возможностей детей 5-7 лет по выбранному направлению дошкольного образования.
Роль музыкального воспитания в детском саду
Музыкальное воспитание связывается с общими культурными и нравственными вопросами.
Дидактические игры по правилам дорожного движения с детьми младшего дошкольного возраста
Методическая разработка может помочь в организации работы с детьми по правилам дорожного движения.
Формирование взаимоотношений между детьми 4-5 лет
Консультация поможет воспитателям создать в своей группе атмосферу доброжелательности и дружбы между детишками младшего возраста, ребятам нужно показать, что играть можно и не ругаясь между собой.
Конспект организации трудовой деятельности
Конспект организации трудовой деятельности в старшей группе.
Преемственность дошкольного воспитания и начального обучения в условиях новой парадигмы образования
На ступени дошкольного образования нет требований к результатам освоения программы и выпускнику.
Развитие учебно-познавательной деятельности детей дошкольного возраста
Учебная деятельность – первый вид учения, прямо и непосредственно направленный на овладение знаниями и умениями.
Застенчивые дети
Одной из проблем с которой сталкиваются педагоги и родители - это застенчивость у детей.
Значение игр и игр-упражнений с мячом во всестороннем развитии ребенка
Как правильно родителям разъяснить про значение игр.
Как предупредить и преодолеть нарушения в эмоциональном развитии детей с нарушениями речи на пороге школы
Семинар-практикум.
Прививаем навыки общения
Данный материал предоставлен для родителей и педагогов.
НОД «Цветик - речецветик» с использованием ИКТ для детей старших и подготовительных групп
НОД для детей старших и подготовительных групп.
Развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста
Семинар-практикум для воспитателей.
Применение музыкально-дидактических игр у младших дошкольников
Применение музыкально-дидактических игр на занятии дает возможность провести его наиболее содержательно и успешно.
Инновационные методы работы с детьми и родителями в период адаптации
Адаптационные сказки.
Развитие речи детей раннего возраста через дидактическую игру
В раннем возрасте ведущим видом деятельности является предметная деятельность, а в результате действий с предметами активно развивается психика ребёнка.
Детский сад и «особые дети»
В статье описывается опыт работы по организация интегративного и инклюзивного образования для детей с ОВЗ в условиях общеразвивающего ДОУ.
Пальчиковые игры для детей 4-5 лет по теме «Осень»
Это занимательные игры для детей среднего дошкольного возраста.
Рисование цветной солью как средство развитие творческого воображения и фантазии у детей дошкольного возраста в продуктивных видах деятельности
Оригинальные способы создания картин вызывают все большую заинтересованность у педагогов и родителей дошкольников.
Что такое адаптация
Что такое адаптация? Как адаптировать ребенка в детскому саду?
Воспитание детей через сказку
В данной статье говорится о развитии нравственных качеств личности ребенка через сказку.
Как с пользой провести время с детьми дома? Советы психолога
Как с пользой провести время с детьми дома? Советы психолога.
Игры на развитие восприятия у детей дошкольного возраста
Материал статьи содержит практические способы развития восприятия (зрительного, слухового, тактильного) у детей дошкольного возраста.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
