Произношение звука Ж

При извлечении звука Ж задействованы губы, язык, твердое и мягкое небо, голосовые связки.

Губы сделать похожими на рупор: округлить, слегка выдвинуть вперед.

Между верхними и нижними зубами небольшое расстояние – 4-5 мм.

Язык кончик широкий, поднят к небу (за альвеолы, но не касается, образуя щель), боковые края прижаты к верхним коренным зубам.

Мягкое небо поднято, перекрывая проход в носоглотку.

Воздушная струя слабее, чем при звуке [Ш], направлена так же по середине языка вверх, воздух теплый.

Положение органов артикуляции при произнесении Ж такое же, как и в случае со звуком Ш. Разница в том, что Ж является звонки, т.е. в его образовании участвуют связки (напряжены и вибрируют), а в образовании звука Ш связки спокойны.

Автоматизация в слогах

Когда звук поставлен, его нужно ввести в речь. После отработки артикуляционных движений при изолированном произнесении звук автоматизируется в слогах. Начинать нужно с прямых слогов, в которых гласный идет посл согласного.

Чтобы занятие было для ребенка интересным, лучше придумать сюжетную основу и использовать игровые ситуации. В случае со звуком Ж классический вариант – рассказ о Жуке, который знакомит учащегося с новым звуком.

1. Жук хочет найти на полянке самые красивые цветы. Поможем ему? Педагог называет слоги. Если ребенок слышит слог со звуком [Ж], кладет цветочек в свою корзинку. Ча, жа, ша, ра, жо, со, зы, жу, са, ру, жи, су, шу, жо, шо.
2. Ребенку предлагают найти и прочитать слог, который находится в определенной точке на слоговой таблице (например, на пересечении 5 строки сверху и первого столбика справа).
3. Дидактическая игра «Запасливый ёжик». Заранее нужно подготовить картинку ежа и изображения грибов и яблок с написанными на них гласными. Жука попросил друг Ежик помочь ему собрать припасы к зиме. Давай и мы присоединимся. Ставим звук [Ж] перед гласным, который написан на грибочке или яблочке, после этого отдаем ежу (крепим к спинке).
4. Дидактическая игра «Заплатки». Дается изображение жилета с белыми кружками на нем. Вокруг разбросаны круги с написанными слогами. Задание: жилет прохудился. Помоги побрать к нему подходящие заплатки. Подбирать нужно только заплатки со звуком Ж.
5. Игра «Пропущенные слоги». Даются карточки с кружками. Рядом с каждым кружком написано по 1 слогу (-на, -вот, мы-, но-, у-). Нужно подставить слог ЖИ только в те кружки, с которыми получится слово. Должны получиться слова: живот, ножи, ужи.

Автоматизация [Ж] в сочетаниях слогов

1. Прочитай сочетания слогов

Жа-жа-жа

Жо-жо-жо

Жу-жу-жу

Жи-жи-жи

Же-же-же

Жа-жо-жу

Жи-же-жа

Жо-же-жи

Жу-жо-же

Же-жа-жо

Жа – жо – жу – жи – же
Жи – жа – жо – жу – же
Жо – жа – жу – жи – же
Же – жа – жо – жи – жу
Жу – жа – жо – жи – же

2. Игра «Повтори за мной». Звук [Ж] дружит с разными гласными и образует с ними слоги. Давай поиграем в игру «Повтори за мной» и проговорим слова, в которых встречаются эти слоги.

Жа-жа-жа – жар;

Жа-жа-жа – жаба;

Жа-жа-жа – жало;

Жо-Жо-Жо – Жора;

Жо-жо-жо- желтый;

Жо-жо-жо- лужок;

Жу–жу-жу – жук

Жу-жу-жу- лежу

Жу-жу-жу – жулик

Же-же-же – желе

Же-же-же – жена

Же-же-же – уважение

Жи-жи-жи – жить

Жи-жи-жи – жила

Жи-жи-жи – наживка

Произношение слов со звуком [Ж]

При автоматизации звука Ж обращаться к словам, где Ж находится на конце слова, нельзя. Дело в том, что в слабой позиции после гласного Ж будет оглушаться и переходить в Ш. При автоматизации в словах фонемы Ж нужно прорабатывать ее как в начале слова (жаба жало), так и в середине (ужи, ежи, пыжи, лежи, хожу, лежу, ужу, мажу, вижу).

1. Игра «Волшебные превращения». Звук Ж поможет сделать из большого предмета маленький. Назови картинки ласково (берег, флаг, рог, утюг, луг, пирог). Какой одинаковый слог появился в словах?
2. Игра «Стрелочки». Даны изображены кружков с написанными в них буквами. Круги соединены стрелками. Задание: прочитать слова по стрелкам, голосом выделяя звук Ж.
3. «Цветные стрелки». Даны изображения кружков с написанными в них буками. Ниже нарисованы пустые круги. Круги с буквами и пустые соединены цветными стрелками в свободном порядке. Нужно перенести буквы в пустые кружочки по стрелкам. Прочитать слова.

Слова с двумя звуками [Ж]

Повтори слова с двумя звуками Ж и подбери к каждому слову подходящую звуковую схему: жажда, жижа, жужжать, желтокожий.

Голосовое выделение звука [Ж]

При выполнении всех заданий во время проговаривания нужно голосом выделять интересующий звук (Ж).

1. Игра «Самый внимательный». Логопед читает по три слова. Ребенку нужно выбрать из них то, в котором есть звук Ж и повторить его. При повторении нужно выделить звук Ж голосом.
2. Проговори слова со стечением согласных: важный, багажник, пирожное, мороженое, вежливый.

Игры на автоматизацию звука [Ж] в словах

1. Собери слово. Дается изображение предмета с разбросанными вокруг него буквами. Задание: выбери из букв те, из которых состоят название картинки, и обведи их кружком.
2. Игра «Непохожий». Дается ряд слов: жаба-жаба-жабо-жаба. Задание: найди в ряду слово, отличающееся от других.
3. Обучающая игра «Ромашка». Понадобится желтый кружок и лепестки с написанными словами. Прикреплять к желтой серединке только те лепестки, в которых есть звук [Ж]. Как вариант, можно слова не писать, а рисовать изображения предметов.
4. Дидактическая игра «На водопое». Понадобится картинка с изображением лужи и картинки животных, птиц и т.д (журавль, воробей, лиса, жаба, жаворонок, заяц). Задание: на водопой к луже ходят только те звери, в названиях которых есть звук Ж. Линиями соединить тех, кто придет на водопой.
5. Даны картинки с изображением кожуры, желатина, ножика, абажура. Нужно назвать слова в таком порядке, чтобы каждое последующее слово начиналось с последней буквы предыдущего (первое слово желатин).

6. Дидактическая игра «Фокусник». Давай покажем фокус, как можно разные слова превращать в слова со звуком Ж. Достаем из шляпы исходные слова, заменяем первую букву на Ж.

Пакет – жакет

Билет – жилет

Печь – жечь

Лук – жук

Пучок – жучок

Бетон – жетон

Идет – ждет

7. Даются изображения вешалок и одежды (жилет, рубашка, пиджак, майка, пижама, платье). Нужно повесить на вешалки только те предметы одежды, в названии которых есть звук Ж.

Проговаривание словосочетаний, голосом выделяя звук [Ж]

 Логопед просит ребенка повторить за ним словосочетания. При этом нужно выделять звук Ж голосом. Отутюженный жакет, желтый желудь, отважный вожак, дюжина жуков, белоснежный жакет, живая жаба, ужасная жужелица. 

Проговаривание предложений

1. Игра «Многоэтажный дом». У Жени и Жанны друзья живут в домах с разным количеством этажей. Составь предложения, используя цифры. Например, Женин друг живет в одноэтажном доме.
2. Составь по картинкам предложение и проговори его, голосом выделяя звук Ж, когда он встретится.
3. Исправь предложение. Незнайка перепутал все слова в предложении (козу Жанна гонит). Помоги ему навести порядок: запиши предложение правильно.

Проговаривание текстов

Прочитай рассказ. Посчитай, сколько предложений в рассказе. Назови слово, в котором буква Ж повторяется три раза.

1. У дома дуб. Тут живет жук. У жука усы. Жук жужжит.
2. Жил-был Жук. Он летал над лужайкой. Жук обожает жужжать жужжать. Жук дружил с божьей коровкой.