Если задать вопрос уважаемым родителям: «Каково психологическое здоровье вашего ребенка?», «Каков его «психологический портрет»?», «Диагностировали ли Вы своего ребенка у психолога?», я думаю, что ответы будут неутешительными. Большинство родителей полагаются на свой жизненный опыт и взгляд, делают далеко не профессиональные выводы о психологическом здоровье своих детей. Отсюда и ошибки в воспитании и завышенных требованиях, и как следствие — необоснованные наказания, от которых страдает, в первую очередь, ребенок.

Начну по-порядку: что должны знать родители о «психологическом портрете» и здоровье своего ребенка:

1. Возрастные особенности развития ребенка (как физиологические так и психологические)
2. Более конкретно: каковы особенности когнитивных (познавательных) процессов (особо важно знать состояние развития мышления, памяти, внимания — это связано с учебной деятельностью ребенка (и не только).
3. Нет ли нарушений в умственном развитии?
4. Каково психологическое состояние (оно в отличие от устойчивых личностных черт, существенно меняется со временем. Может быть кратковременным, т.е. меняющимся в течение дня, или длительным, тянущимся годами. Характеристикой его являются уровень активности и общей эмоциональный фон).
5. Каковы личностные особенности (от этого зависит благополучное взаимодействие ребенка с окружающими).
6. На каком уровне компенсаторные и защитные механизмы (это необходимо для борьбы с неблагоприятными факторами)?
7. Каков психотип ребенка, особенности его характера?

Для того, чтобы родители могли ответить на выше перечисленные вопросы, они должны пройти диагностику своего ребенка у психолога. От своевременной психодиагностики родители, получив профессиональные психологические рекомендации, смогут избежать ошибок в воспитании и помочь ребенку в его учебной деятельности и в отношении с окружающим миром. Психологическое здоровье ребенка – важный фактор в его развитии.