Диагностика определения объема кратковременной памяти ребёнка
Диагностика определения объема кратковременной памяти ребёнка

Данная методика применима только при индивидуальном обследовании детей.

Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда

Бесплатный доступ к библиотеке

Более 13 000 пособий

Бесплатные занятия с репетитором

Проект Дефектология Проф

Данная методика применима только при индивидуальном обследовании детей. При этом используют матрицу информационного поиска. На листе плотной бумаги вырезают рамку, равную размеру одной строки. Испытуемо­му предъявляют одну строку из матрицы для запоминания, с помощью выре­занной рамки, а затем он воспроизводит то, что ему удалось запомнить, в письменном виде в протоколе. Время предъявления строки 3-5 с и оно зависит от возраста. Детям в возрасте 7-8 лет иногда требуется больше време­ни для однократного просмотра ряда.

Матрицы с цифровым материалом

4 3 2 8 2 3 6 5 9 1
7 5 7 6 9 5 9 0 8 5
6 3 0 7 6 9 1 0 9 1
7 4 1 7 5 3 9 2 3 4
6 1 7 6 9 5 8 5 9 0
0 7 6 3 2 6 3 8 2 9
8 0 0 3 2 1 5 4 9 5
6 5 4 4 3 8 8 3 1 3
7 2 4 1 0 6 2 3 7 1
3 1 0 1 3 4 0 6 5 1

Ход ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

Педагог предлагает испытуемым следующее задание: «Вы должны про­смотреть ряд из 10 цифр с целью запоминания за очень короткое время. Затем по памяти воспроизвести предъявляемые цифры, сохраняя порядок их следования друг за другом».

Процедура выполняется 10 раз. Вначале надо выполнить пробную для того, чтобы выяснить, правильно ли вы поняли инструкцию.

Обработка результатов Подсчитать:

1) общее число воспроизведенных символов (01), учитывая как правиль­но воспроизводимые символы, так и с ошибками;

2) количество правильно воспроизведенных символов, учитывая пере­становки (02);

3) только те символы, которые строго сохраняют порядок предъявления (03), переставленные и привнесенные символы; не содержащиеся в предъяв­ленном ряду не учитываются. Ниже приведены показатели объема памяти на цифровые символы в зависимости от возраста.

На основании полученных данных оценки объема кратковременной па­мяти можно выделить три основные группы учащихся на основе величины параметра 03:

Показатели воспроизведения цифровых символов в зависимости от возраста испытуемых

 
Показатели воспроизведения Воз раст  
 

 

 

8 9 10 11 12 14-15 18-19 21-23
01 4,8 4,9 5,9 6,2 6,9 8,0 7,1 8,8
02 4,6 4,7 5,3 5,8 6,4 7,5 6,5 7,5
03 3,5 3,7 3,7 4,3 4,1 5,2 4,9 5,7
Опубликовано: 11.03.2021

Для скачивания пожалуйста авторизуйтесь
  Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

Хотите не только читать? Берите безлимитную карту!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации