Эта статья представляет собой подробное сравнение различных нарушений речи, включая заикание, брадилалию и дизартрию. Вы узнаете о ключевых диагностических различиях между состояниями: от осознания дефекта до особенностей письма и чтения. Материал поможет понять специфику каждого расстройства, что важно для точной постановки диагноза.
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
Более 13 000 пособий
Проект Дефектология Проф
|
Фактор |
Физиол. итерация |
Заикание |
Брадилалия |
Тахилалия |
Дизартрия |
Речь псих. больных |
| Осознание дефекта |
отсутствует |
имеется |
отсутствует |
отсутствует |
Отсутствует (возможно в более старшем возрасте) |
отсутствует |
| Речь при напряжении |
лучше |
хуже |
лучше |
лучше |
хуже |
хуже |
| Привлечение внимания к речи |
лучше |
хуже |
лучше |
лучше |
хуже |
лучше |
| Речь, требующая точного, конкретного ответа |
лучше |
хуже |
лучше |
лучше |
лучше |
лучше |
| Чтение хорошо знакомого текста |
лучше |
лучше |
хуже |
лучше |
лучше |
|
| Чтение незнакомого текста |
хуже |
Без изменений |
лучше |
хуже |
хуже |
|
| Письмо |
Сжатое, напряженное, заторможенное |
Замедленное, с повторами, выпадениями |
Торопливое, повторяющееся, с неясным почерком |
замедленное |
нарушено |
|
| Сопутствую щие движения при речи |
нет |
Судороги во время речи |
нет |
нет |
Гиперкинезы и синкинезии во время речи |
особенности |
| Отношение к собственной речи |
нормальное |
боязливое |
безразличное |
Безразличное, небрежное |
Безразличное, боязливое |
безразличное |







