Оздоровительные задачи:

1. Укрепление костно-мышечного аппарата.

2. Развитие выносливости, координации движений и моторных функций.

3. Развитие дыхания.

Коррекционно-образовательные:

1. Формирование представлений у детей о приготовлении пищи (каши и лепешек); о птичке, кошке, собаке.

2. Формирование двигательных умений и навыков.

3.Продолжать знакомство с разнообразными движениями и с пространственной организацией тела.

Коррекционно-развивающие:

1. Расширение лексического запаса слов по темам «Пища», «Домашние животные», «Птицы».

2. Развитие речи, мелодико-интонационных и просодических ее компонентов.

3. Развитие фонематического восприятия.

4. Развитие речевого дыхания, артикуляционного аппарата.

5. Развитие слухового внимания и двигательной памяти

6. Развитие общей и мелкой моторики, выработка четких координированных движений во взаимосвязью с речью.

7. Развитие переключаемости с одного вида деятельности и движения на другой.

8. Развитие зрительного, слухового и тактильного восприятия: учить детей лепить из пластилина печенье (раскатывать шарик, сплющить его и украсить рисунком, используя зубочистку).

Оборудование: игрушки: кукла, кроватка, столик, стульчик, блюдо с лепешками, тарелка с кашей, птичка, кошка, собачка; погремушки, маски птичек по количеству детей; пластилин, дощечки, зубочистки, тарелочка.

Дети под музыку забегают на носочках в зал и садятся на стульчики.

Логопед показывает куклу, лежащую в кроватке.

Логопед:

Таня, Таня просыпайся

И скорее одевайся.

Стихотворение с движениями «Потягушечки»

Потягу-тянушечки, Дети разводят руки в стороны,

Порасту-растунюшки. Поднимают вверх и встают на

носки.

Ножки-ходунюшки, Топают ножками.

Ручки-хватунюшки, Сжимают и разжимают пальцы

рук.

Ротик-говорунюшки: Прикасаются ладонями ко рту.

Ля-ля-ля…

Логопед:

Танюшка поднимается,

Умывается, одевается.

Игра «Плескалочка»

Лейся вниз, Дети проводят ладонями по телу от

Вода текучая. головы до ног.

Вверх тянись, Поднимают руки и тянутся вверх,

Дитя растучее. вставая на носки.

Смывайся беда, Проводят ладонями по лицу

Как с гуся вода. сверху вниз.

Логопед садит куклу за стол.

Посмотрим, что же бабушка сварила Танюшке на завтрак (ставит блюдо с лепешками и тарелку с кашей). Бабушка лепешек напекла и наварила каши.

Пальчиковая игра «Лепешки»

Тешки-тетешки!

Пекла бабка лепешки,

(«Пекут пирожки»)

Медом поливала,

(потирают ладони друг о друга круговыми движениями)

Маком посыпала,

(показывают пальцами, как сыплют мак)

Деткам давала.

(протягивают руки вперед, развернув ладони вверх)

Логопед:

Каша из гречки.

Где варилась?

В печке.

Сварилась, упрела,

Чтоб Танечка ела,

Кашу хвалила, на всех разделила…

Песня с движениями «Варись, варись кашка»

Варись, варись кашка, Водят указательным пальцем по

В голубенькой чашке, ладошке другой руки («варят кашку»)

Варись поскорее,

Булькай веселее!

Проигрыш. Сжимают и разжимают пальцы и

Произносят: «Буль! Буль!»

Варись, кашка, сладка «Варят кашку».

Из густого молока,

Из густого молока,

Да из мелкой крупки…

(Говорком.)

У того, кто кашку съест, Грозят пальцем.

Вырастут все зубки! Щелкают зубами.

Логопед показывает птичку.

Логопед:

Прилетела птичка,

Милая синичка,

Кашки поела

И дальше полетела.

Песня с движениями «Птичка»

Маленькая птичка Взмахивают руками-«крыльями».

Прилетела к нам, к нам, к нам.

Маленькой птичке «Крошат» зерно (мелко

Зернышек я дам, дам, дам. перебирают пальцами).

Маленькая птичка Стучат указательными пальцами

Зернышки клюет, клюет. по коленям.

Маленькая птичка Взмахивают руками-«крыльями».

Песенки поет, поет.

Чик-чирик! Чик-чирик!

Логопед показывает кошку.

Дайте кашки киске

В голубенькой миске.

Киска кашку всю слизала

И за птичкой побежала.

Игра «Кошка и птички»

Логопед:

И собачка прибежала,

Хвостиком повиляла:

-Дайте, Жучке кашки

В голубенькой чашке.

Логопед показывает собачку.

К нам пришла собачка,

Умная собачка,

С детками играет,

Очень громко лает!

Гав! Гав!...(дети повторяют)

Логопед. Собачка принесла погремушки.

Игра на музыкальных инструментах

песня «Тихие и громкие погремушки»

Логопед.

Всех Танюшка угостила.

Досталось по крошке

Птичкам на дорожке.

Хватило по ложке

Собаке и кошке,

И Таня доела

Последние крошки!

Логопед. Какая Танюшка не жадная девочка. Давайте для нашей Танюшки испечем вкусное печенье.

Дети из пластилина делают печенье. Логопед подводит итоги занятия.