Как научить ребенка быть оптимистом, и какую роль в этом играют родители. Узнайте, как правильно говорить с детьми об их чувствах и эмоциях. Мы расскажем о способах создания семейных традиций, которые станут источником позитива и поддержки на всю жизнь. Эти советы помогут вам воспитать уверенного и жизнерадостного человека.
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
Более 13 000 пособий
Проект Дефектология Проф
На каком-то этапе своей жизни каждый человек начинает понимать, какое же это непростое дело – быть оптимистом. Нужно быть очень мужественным человеком, чтобы сохранить присутствие духа и позитивный взгляд на жизнь даже во времена невзгод. А ведь оптимизм играет действительно незаменимую роль в нашей жизни – он помогает нам справляться с жизненными трудностями, сохранять чувство юмора в любых обстоятельствах и не «ломаться» под напором проблем. Поэтому, каждый заботливый родитель, желающий своему ребенку всего лучшего, захочет взрастить в нем оптимизм с малых лет. Только как это сделать правильно?
Общее отношение к миру формируется с раннего детства, и поведение родителей здесь играет ключевую роль. Своими поступками и словами родители подают детям пример – и дети начинают перенимать образцы поведения в самых разных обстоятельствах непосредственно от родителей. То есть именно родители становятся образцом для подражания, именно мама и папа закладывают основы позитивного или негативного отношения к миру в сознание ребенка.
В данной статье представлены некоторые советы родителям – о том, как лучше действовать в различных обстоятельствах, чтобы вырастить детей оптимистами.
Поговорить с ребенком о чувствах, об его эмоциях – это почти что вполовину решить проблему, вызвавшую эти эмоции. Для детей бывает очень важно обсудить с кем-то свои переживания, понять, нормально ли то, что они чувствуют в подобных обстоятельствах, будут ли родители его любить и принимать и т.д.
У самого ребенка жизненный опыт не такой уж большой, поэтому рядом должен быть заботливый и понимающий родитель, готовый поделиться собственным опытом, в том числе – и опытом эмоциональным.
В разговоре с ребёнком очень важно проявить чуткость и понимание, отнестись к эмоциям ребенка с искренним интересом. Повод для переживания может быть мизерным с точки зрения взрослого человека, но это не делает эмоции ребенка менее «настоящими» или менее важными – если что-то волнует ребенка, значит, для него это важно и стоит это с ним обсудить.
На случай таких разговоров родитель может придумать какое-то семейное кредо, например «со всеми невзгодами можно управиться» или «безвыходных ситуаций нет»
. Для ребенка эта фраза может стать талисманом на всю жизнь: в тяжкой ситуации вспоминаются именно такие фразы из детства, которые напоминают о родительской поддержке и любви. После нелегкого разговора, если есть такая возможность, лучше всего устроить какое-то совместное времяпровождение – прогуляться в зоопарк, посетить кафе-мороженое и т.д. Совместное семейное мероприятие поднимет ребенку настроение и даст знать, что родители его любят и поддерживают.
Родитель должен быть всегда готов предоставить ребенку «свои уши и сердце» для подобного разговора, но принуждать ребенка к разговору однозначно не стоит. Как и во всяком разговоре «по душам» здесь стоит проявлять тактичность и деликатность. Также стоит заметить, что «количество» разговоров о чувствах не имеет значения – здесь важно лишь, что бы родитель готов был поговорить, если это действительно нужно ребенку.
Приятная семейная традиция или ритуал может стать источником позитивных эмоций и приятных воспоминаний, как для ребенка, так и для всех членов семьи. Можно придумать множество способов занимательного времяпровождения, которые способны сплотить семью и принести пользу. Причем семейной традицией может стать что угодно! Ходить в парк в каждое последнее воскресенье месяца, праздновать какие-то достижения членов семьи посещением аквапарка… Даже ремонт можно превратить в веселое совместное предприятие – стоит лишь вспомнить пример Тома Сойера, который смог превратить процесс покраски забора в самое желанное занятие.
Суть совместных традиций в том, что они способны становиться мощным ресурсом для ребенка, источником силы, терпения и позитивных воспоминаний. Например, ребенок будет стараться быстрее сделать домашнее задание в субботу из-за желания провести все воскресенье в семейном кругу, занимаясь чем-то приятным и веселым. К тому же, ребенок станет менее уязвимым к действию мелких проблем: может, что-то и расстроит ребенка, но пережить это расстройство будет легче в ожидании счастливого семейного времяпровождения.
Конечно, нельзя «сбрасывать свой негатив» на ребенка, но и «фабрикация чувств» тоже ни к чему хорошему не приведет. Если постоянно притворяться, пытаясь стать терпеливой «идеальной» мамочкой, рано или поздно Вас прорвет, и уж тогда всем членам семьи мало не покажется. Или, что может быть еще хуже, — ребенок поймет Вашу неискренность, но неправильно ее проинтерпретирует – примет усталость за обиду, например. Поэтому, когда Вы не в духе, лучше мягко, но прямо сообщить об этом ребенку, например, сказать: «Я сейчас себя плохо чувствую/ мне грустно/ я расстроена, но все будет хорошо. Просто сейчас мене надо побыть одной».
Также иногда необходимо уточнить для ребенка, что мама/папа расстроены не из-за него: иногда дети винят себя в негативном настрое родителей, если им ничего не говорят про причину семейного разлада.
К тому же, искренность в отношениях, в том, что касается переживаемых чувств, создает в семье атмосферу взаимного доверия, взаимопомощи и чуткости
. Ребенок начинает чувствовать себя увереннее и с большей охотой расскажет родителям о своих негативных переживаниях, если будет знать, что его родители тоже иногда подвержены таким эмоциям и это нормально.
Но важно помнить: в подобной взаимной открытости с ребенком необходимо иметь черту. Не стоит превращать ребенка в свою «лучшую подружку», которой можно рассказать абсолютно все. Есть темы, в которые ребёнка не стоит излишне посвящать. Например, если рассказывать детям обо всех бытовых проблемах, денежных проблемах и прочем, у ребенка может развиться тревожность или даже чувство вины – в семье такие проблемы, а он ничем не может помочь. Поэтому, несмотря на искренность и открытость в общении с ребенком, необходимо все же иметь некоторые табу для общения, чтобы сохранить ребенку счастливое и беззаботное детство.
В ситуациях неудачи очень важно научиться сравнивать себя, но не с другими людьми, а с самим собой в прошлом. Цель подобных сравнений в том, чтобы научить ребенка не драматизировать, а здраво оценивать свои достижения, извлекать жизненные уроки из неудач. Такой здравой оценке легче всего научиться, рассматривая свою жизнь «на срезе»: два года назад я еще не умел это, зато теперь научился…. Да, сейчас не удалось добиться абсолютного успеха, но результат оказался лучше, чем в прошлый раз….
И вот так, шаг за шагом, ребенок будет учиться анализировать свою жизнь, свои достижения и неудачи, и подходить к этому анализу со здоровым оптимизмом – ведь в жизни все переменно, и завтра наши неудачи могут обратиться в головокружительный успех.







