Коротко о первоклашке: пишу, читаю, играю на трубе и немного программирую. Кажется, таким видят портрет идеального первоклассника и родители, и педагоги. Чем больше навыков получит малыш до первого сентября, тем лучше будет успеваемость по школьным предметам. Но почему же тогда в первые две четверти ребенку не ставят отметки? Если верить учебникам по дошкольному образованию, то ребенок должен идти в школу не с портфелем знаний за все 11 классов, а с такими развитыми навыками как внимательность, речь, память, усидчивость, логическое мышление и воображение. 

Вовсе не обязательно уметь читать и писать. Гораздо важнее научить дошкольника формулировать мысли, это станет залогом успешной коммуникации. Дайте малышу картинку и попросите его рассказать, что он видит на ней. Получилось? Отлично!

Обратите внимание на словарный запас ребенка. Для расширения кругозора сыграйте с ним в игру типа “Съедобное-несъедобное”, а затем попросите его назвать синонимы и антонимы к знакомым существительным. 

Учите четверостишия, а затем и восьмистишия. Так развивается память. Не требуйте сразу фантастических результатов, но чем больше ребенок сможет запомнить, тем проще ему будет на уроках. 

Складывайте пазлы, собирайте бусины и вместе лепите из пластилина. Мелкая моторика также развивает речь ребенка. 

Помните, что ваш малыш вовсе не должен уметь читать и писать. А вот знать буквы и звуки необходимо. Сегодня существуют десятки всевозможных иллюстрированных букварей, которые интересны детям. Это касается и восприятия слов на слух. Дошкольник должен слышать все звуки слова, а также называть первые и последние звуки, различать глухие и звонкие, твердые и мягкие согласные. 

Объясните малышу, что в школе необходимо быть дисциплинированным и ответственным. Нельзя вскакивать посреди урока или доставать мобильный телефон (если он у него будет на занятиях). Важно слушать учителя и дружить с ребятами. 

Это и есть самые главные правила, которым необходимо научить ребенка в преддверии школьных уроков!