Сложно заставить энергичного ребенка делать домашнее задание, не превратив процесс в пытку? Мы расскажем, как помочь детям самостоятельно справляться с учебой. Узнайте, как составить расписание и выделить специальное время для работы. Также советы помогут обустроить рабочее место и минимизировать отвлекающие факторы.
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
Более 13 000 пособий
Проект Дефектология Проф
Для многих детей выполнение домашнего задания вызывает массу сложностей, особенно это характерно для энергичных детей, которым тяжело сидеть на одном месте. Отсидев в школе несколько уроков под присмотром учителя, они еще должны добровольно делать домашнее задание дома.
Родители не всегда знают, как лучше помочь своим детям справляться с домашними заданиями. Чтобы ребенок не делал это «из под палки», чтобы вы не заставляли его, чтобы это не превратилось в надоедливую рутину.
Ниже мы дадим несколько советов, которые могут помочь.
Ваши дети должны понимать, что делать домашнее задание важно. Один из способов сделать это — назначить время для домашних заданий. Таким образом у ребенка отложится в голове, что домашнее задание это важная задача с ее собственным выделенным временем.
Выделенное время для домашних заданий даст вам большую гибкость. Ведь вы и ваш ребенок решаете, сколько часов потребуется и в какое время приступать к заданиям. Предоставив ребенку самому назначить интервал времени в течение дня на выполнение домашней работы, вы тем самым даете ему еще один мотиватор и повышаете самостоятельность. Он меньше зависит от родителей, которые говорят ему, что и когда делать, он сам решил и сам выделил на это время. Это важно.
Еще один совет о планировании — отложите не просто время, а достаточный фиксированный интервал времени, в течение которого ребенок будет заниматься дома. Что это означает? Это значит, что если ребенок наспех сделает задание по одному из предметов, то он должен будет приняться за второй и так далее, пока не истечет положенный час. Таким образом у ребенка пропадет склонность к спешке. Но есть вторая сторона медали. Нужно не допускать того, чтобы ребенок делал все очень медленно, лишь бы отсидеть положенное время.
Выделите еще немного времени на проверку, выполненной работы. Не нужно досконально проверять ошибки. Нужно просто проверить, что ребенок выполнил все пункты задания.
Постарайтесь максимально уменьшить влияние отвлекающих факторов, во время выполнения домашних заданий. Выключите звук и уведомления на телефоне, отключите телевизор и компьютер (если он, конечно, не требуется для выполнения работы), не давайте ребенку чай и еду за рабочим столом.
Выделите ребенку рабочее место — удобные стол и стул (или кресло). Некоторые дети, особенно в младших классах, делают домашнюю работу на полу или на диване. Это неправильно. Нужно разграничивать работу и игру. Пол и диван это для игры. Рабочий стол для школы.







