Помимо талантов и необходимых знаний об окружающем мире, мы должны развить у детей скорость мышления, речь, память, умение концентрировать внимание. К сожалению, сегодня в погоне за всесторонним развитием родители часто упускают из виду развитие этих когнитивных навыков малыша.

Рисование двумя руками одновременно

Дайте ребенку лист бумаги и два карандаша — его задача рисовать один и тот же узор зеркально, одновременно двумя руками. В детских развивающих центрах детям иногда дают готовые шаблоны и простят учеников обвести рисунки одновременно двумя руками. Например, правая рука рисует справа налево, а левая — слева направо, и в середине они соединятся. Такой вариант тоже может быть.

Лабиринт без карандаша

А это упражнение поможет ребенку быстрее освоить беглое чтение. Задача проста: нужно пройти лабиринт, но без помощи карандаша или ручки. Путь нужно отыскать взглядом! Упражнение эффективно применяют в центрах подготовки детей к школе, но его можно делать и дома.

Пальчиковые игры

Пальчиковая гимнастика позволяет сделать кисть более гибкой и стимулирует активные точки на кончиках пальцев и ладонях. В результате ребенок развивает на только руки, но и мозг, и речь. Если регулярно выполнять упражнения пальчиковой гимнастики, то речевое развитие ребенка пойдет гораздо быстрее. В центрах раннего развития с таких упражнений начинается и заканчивается каждое занятие. Такие занятия лучше сопровождать песенками и потешками, так как это полезно для комплексного развития ребенка.

Упражнение «Ладонь-кулак»

Попросите ребенка положить на стол обе ладони. Одну пусть сожмет в кулак, другую оставит раскрытой. А дальше нужно попеременно менять положение рук, постепенно увеличивая скорость. Это упражнение только кажется простым. На самом деле с первого раза его довольно сложно выполнить даже тем, кто ходит в центр детского развития. Оно тренирует оба полушария мозга и увеличивает быстроту мышления.

Совет! Есть множество аналогичных упражнений, суть которых совершать руками разные действия одновременно (например, «ухо-нос» и др.) Выбирайте любое и меняйте их, чтобы ребенку не было скучно заниматься.

Игра «Муха»

Эта игра знакома многим с детства, но используется она и в детских центрах, и в нейропсихологической практике для улучшения работы мозга, внимательности и способности концентрироваться. Родитель должен начертить таблицу (в классическом варианте используется формат 4 на 4, но для малышей стоит взять меньше клеток). В качестве «мухи» возьмите монетку или маленькую игрушку из детской игротеки. Далее ребенок отворачивается, а родитель двигает «муху», сопровождая действия комментариями: «одна клетка вправо», «две клетки вниз» и т. д. После слова «стоп», ребенок должен показать клетку, в которой остановилась «муха».

Другие способы развить детский мозг

На курсах развития для детей и на занятиях для дошкольников по подготовке к школе педагоги применяют много приемов, которые помогают как натренировать детский мозг, так и развить интеллект, и подготовить ребенка к успешному обучению в школе и в развивающем центре для детей:

• Чередование отдыха и физических упражнений. Если ваш ребенок еще не ходит в спортивную секцию или на танцы для детей, самое время это исправить. Физическая нагрузка необходима для умственного роста и нормального психического развития ребенка.
• Сенсорный опыт. Позвольте малышу изучать мир вокруг не только зрением, обонянием и слухом, но и через тактильные ощущения. На курсах раннего развития для детей применяют много игр, в основе которых знакомство с разными материалами — ткань, дерево, песок, вода.
• Изучение нового. Повторение изученного материала необходимо для закрепления, но формирование новых нейронных связей и развитие мозга возможно только через знакомство с новым. Занятия шахматами, обучение детей английскому языку, разные виды рукоделия — что еще не пробовал ваш ребенок?
• Изучение стихотворений. Эта деятельность прекрасно тренирует память и помогает развить у ребенка ассоциативное мышление.