У ребенка должна быть свобода для собственных успехов и поражений. Как иначе ему проверить то, что происходит? Как получить опыт самостоятельности? Не доставайте за него чашку и не открывайте мороженое, не завязывайте шнурки и не поправляйте шапку, не переносите через препятствия и не защищайте от малейших ушибов.

Пусть все будет получаться не очень хорошо. Но это единственный способ научиться делать лучше. У каждого свой путь. Да, придется запастись терпением. Но это во благо — только тот, кто долго и нудно учился сам завязывать шнурки, сделает это в детском саду быстрее всех. И получит отличный результат — я учился, я могу, я справился.

Ребенку необходимо чувствовать контроль над ситуацией. Так он подчеркивает свою индивидуальность и познаёт ответственность. Что может выбирать ваш ребенок? Ничего? Срочно меняем ситуацию! Ведь он может повлиять практически на все, что с ним происходит! Понимание этого делает человека сильным и уверенным в себе. И пусть пока этот выбор предоставляет мама, главное — он есть.

• Посмотреть в окно и выбрать одежду. Комбинезон или штаны? Сегодня или завтра?

• Написать собственное расписание на день. Ведь вы можете предложить ребенку: сначала идти гулять, а потом играть или наоборот?

• Выбрать еду на обед. Гречку или рис?

• Выбрать книгу для чтения.

• И еще тысячу пунктов из вашей жизни.

Важный момент: предоставлять выбор нужно не из огромного количества вариантов (тогда вы будете есть только мороженое и постоянно смотреть мультики), а из тех вариантов, которые уже изначально одобрены вами.

С самого раннего возраста у ребенка должно быть что-то, за что он несет ответственность. Хорошо бы за чем-то ухаживать: несложным, понятным, где мама всегда может прийти на помощь.

Можно посадить цветок, который нужно поливать, или завести рыбок, которых нужно кормить. Только не стоит делать из этого «если ты не будешь убирать — все умрут!». Лучше мягко и спокойно рассказать, как ухаживать, и в этом помогать.

Такой зоной может стать и часть комнаты, в которой именно ребенок следит за чистотой и по мере необходимости организует всех на уборку.

Ящик с игрушками, стол, шкаф, комната — где-то должно быть место, которое принадлежит ребенку и где он сам хозяйничает. Хочет — наводит порядок, хочет — заваливает мусором. Вы туда не заглядываете и не командуете.

Квартира, кухня — другое дело, там общие порядки, которые нужно выполнять: убираться, уважать других. Там учите чистоте и организации.

А еще — собственным примером и порядком на своем рабочем месте. У вас также должны быть свои границы: телефон, сумка, компьютер, рабочее место, куда ребенку вход запрещен, и он это знает. Не бойтесь отстаивать свое — когда «нет» категорично и правильно, нарушить его мысли не возникает.

Знание своих границ и уверенность в них, уважение к другим и понимание их дает возможность стать цельной и самодостаточной личностью. Ну что, даем детям самостоятельность?

И пусть ваш малыш станет самым счастливым и уверенным в себе человеком!