Детские дошкольные учреждения выполняют важную миссию в воспитании подрастающего поколения: здесь маленькие граждане получают первый жизненный опыт, учатся общению друг с другом, познают окружающий мир. Все обретенные в детском саду навыки помогают малышам подготовиться к дальнейшему этапу в жизни – обучению в школе. Поэтому современные родители придают огромное значение выбору дошкольного учреждения для своего ребенка. Причем многие мамы и папы считают правильным решение отдать малыша в садик комбинированного типа. Расскажем, что такое комбинированный детский сад, в чем его особенности, и какие минусы есть у таких учреждений.

ОТЛИЧИЯ ДЕТСКОГО САДА КОМБИНИРОВАННОГО ТИПА

Главная задача современной образовательной системы заключается в том, чтобы создать для каждого ребенка максимально благоприятные условия, способствующие полноценному росту и развитию. Но по разным причинам не все малыши обладают отменным здоровьем, а у некоторых ребятишек есть определенные отклонения в умственном либо физическом развитии. Комбинированные или смешанные детские сады созданы специально для таких деток.

В некоторых обычных садиках есть отдельные группы, где обучаются ребята, у которых есть проблемы. Сегодня широко практикуется создание комбинированных детсадовских групп с инклюзивной формой образования. Кстати, совместное обучение абсолютно здоровых детей и ребятишек с отклонениями дает невероятные результаты. В смешанных детских садах обучаются следующие категории малышей:

• дети с ослабленным иммунитетом;
• малыши, у которых есть дефекты речи;
• дети с диагнозом ДЦП;
• ребятишки с проблемами слуха либо ослабленным зрением;
• маленькие аллергики;
• малыши с отставанием в психическом и физическом развитии.

Смешанные садики или группы рекомендуется посещать малышам с низким уровнем адаптации. Не стоит думать, что детский сад комбинированного типа предназначен только для воспитания и образования малышей с отклонениями. Такие учреждения посещают одаренные дети, для которых разрабатываются специальные обучающие программы.

Но в любом случае, главная задача дошкольного учреждения смешанного типа состоит в том, чтобы ребенок смог адаптироваться к условиям окружающего мира.

Определить необходимость посещения специализированного садика может только педиатр или узкий специалист. Например, при нарушениях речевого развития врач-логопед делает заключение, что малышу нужно посещать логопедическую группу. В детских садах комбинированного вида формирование групп осуществляется тоже по возрастному принципу, что характерно для обычных учреждений.

ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ

Некоторые родители с настороженностью относятся к смешанным садикам, хотя у учреждений такого типа есть немало плюсов.

К достоинствам обучения в садике комбинированного типа следует отнести:

1. Огромные возможности для общения детей друг с другом. Благодаря этому дети с юных лет осознают, что все люди разные.
2. Хорошая адаптация для детей с отклонениями физического и психологического характера. Малыши с особенностями развития, наблюдая за здоровыми ребятишками, лучше развиваются.
3. Дети с проблемами адаптации быстрее приспосабливаются к новым условиям.
4. Применение в воспитательном процессе индивидуальных программ дает позитивные результаты.
5. Находясь в окружении сверстников, особенный малыш не чувствует себя изгоем, что позволяет ему сформироваться как личность.
6. Для работы с такими детьми подготавливается специальный штат педагогов. Причем в зависимости от специфики детского учреждения привлекаются к работе дефектологи, логопеды, детские психологи, иммунологи и ряд других узких специалистов.

Одним словом, комбинированная группа в детском саду является, по сути, своеобразным островком заботы и внимания. Профессионализм воспитателей и индивидуальные обучающие программы создают максимально комфортные условия для полноценного роста и развития ребятишек с отклонениями. Например, для малышей с аллергией, диетологи подбирают специальный рацион питания.

Минусы смешанных садов

К недостаткам детских учреждений смешанного типа можно отнести трудности оформления и удаленность расположения. Кроме того, в некоторых случаях при оформлении в общеобразовательную школу у ребенка, посещавшего специализированный садик, тоже могут возникнуть проблемы. Все эти нюансы стоит учитывать родителям.

ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

В обычных детсадах обучение малышей проходит по стандартным программам. В учреждения комбинированного типа, как уже было сказано, применяется совершенной иной подход.

Обучающий процесс может быть трех видов:

• Групповые занятия. Воспитатель делит малышей на небольшие группы с учетом их интересов.
• Фронтальный обучающий курс. Занятия проходят строго по расписанию и имеют единое содержание. В процессе занятий ребятишки взаимодействуют между собой.
• Индивидуальные программы. Для лучшего усвоения материала педагог для ребенка разрабатывает индивидуальный план обучения. Обычно такой метод используется в особенно тяжелых случаях.

Как правило, в садики смешанного типа принимают малышей, которым уже исполнилось три года.

В заключение хочется добавить, что дошкольное заведение комбинированного типа - это прекрасная возможность для детей с особенностями развития стать полноценной личностью.