При произнесении различных звуков каждый участвующий в речевом акте орган занимает определённое положение.
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
Более 13 000 пособий
Проект Дефектология Проф
|
|
«Лягушка», «Улыбка», «Заборчик» Улыбнуться без напряжения так, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы. Удерживать губы в таком положении в течение 5-10 секунд.
|
|
|
|
«Хоботок («Трубочка») Вытянуть сомкнутые губы вперед «трубочкой». Удерживать их в таком положении под счет от 1 до 5-10.
|
|
|
|
«Лопаточка» Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на нижнюю губу. Удерживать в таком положении под счет от 1 до 5-10.
|
|
|
|
«Чашечка» Улыбнуться, приоткрыть рот и установить язык наверху в форме чашечки.
|
|
|
|
«Вкусное варенье» Улыбнуться, открыть рот и языком в форме чашечки облизать верхнюю губу, делая движения сверху вниз. Можно убрать язык в рот, не разрушая «чашечки». Нижняя челюсть должна быть неподвижной.
|
|
|
|
«Маляр»
Улыбнуться, открыть рот и «покрасить» кончиком языка твердое небо («потолок»), делая движения языком вперед-назад, поглаживая небо. Язык не должен высовываться изо рта.
|
|
|
|
«Лошадка» Улыбнуться, открыть рот и пощелкать кончиком языка наверху. Темп убыстряется постепенно. Нижняя челюсть не двигается, работает только язык.
|
|
|
«Грибок» Улыбнуться, широко открыть рот, присосать язык к небу, чтобы подъязычная связка была натянута, и удерживать в таком положении в течение 5-10 секунд. |
Список использованной литературы
Генинг Г.М., Герман НА. Обучение дошкольников правильной речи. – Чебоксары, 1980.Григорьев М.И. Анализ стихотворного текста – М.: «Ученик», 2003.
Каше ГА. Исправление недостатков речи у дошкольников. – М., 1972.
Каше ГА., Филичева Т.Б. Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей дошкольного возраста.. – М., 1971.
Филичева Т.Б., Чевелева НА., Чиркина Г.В. Основы логопелии. – М., 1989.
Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения. – М., 1981.







