Задачи:

Развивать зрительное восприятие - умение соотносить фигуры с контуром, активизировать и тренировать зрительные функции различения и фиксации. Расширять представления об окружающем. Развивать тактильную чувствительность. Воспитывать бережное отношение и сострадание к животным; развивать коммуникативные навыки. Развивать координацию движений.

Оборудование: Картина с жирафом на фоне деревьев, фигурки двух жирафов большого размера из глянцевой и бархатной бумаги с контурным рисунком пятен в виде геометрических фигур, набор геометрических фигур коричневого и красного цвета с такой же фактурой и цветом как у жирафов.

Содержание

I. В. Шилин
Ходит медленно жираф,
Гордо голову задрав,
Очень стройный, очень яркий!
Он - от родины вдали,
Чтобы дети в зоопарке
Любоваться им могли.

Сегодня я расскажу, вам, о жирафе. У жирафа жёлтая шёрстка, коричневые пятна, он очень высокий, жираф самое высокое животное на свете. У него длинные ноги, хвост, узкая грудь, длинная шея и маленькая голова с рожками. Жираф живёт в жарких странах. Длинная шея позволяет ему лакомиться нежными листочками с самых макушек деревьев. А длинные передние ноги дают возможность очень быстро бегать, даже быстрее льва, единственного хищника, который может напасть на жирафа. У жирафа очень острые копыта, с их помощью он защищается от врагов.

II. Покажите, где спрятался жираф на картинке?

- Дети посмотрите на его шерстку, какая она красивая, вся в пятнышках. А пятна служат ему для защиты. Эта окраска позволяет спрятаться, укрыться от врагов.

Давайте, мы с вами сделаем весёлую зарядку:

 Физкультминутка

“У жирафов пятна” (с элементами самомассажа).

У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде
На лбу, ушах, на шее, на локтях
Есть на носах, на животах, коленях и носках.

Дети гладят названные части тела на себе.

А теперь послушайте одну историю. Жили два брата жирафа – у одного пятнышки были гладкие коричневые, а у другого бархатные красные.

У жирафов случилась беда, у них пропали пятнышки, а без них они не смогут спрятаться от врагов. Давайте им поможем и вернём братьям-жирафам их пятнышки. Садитесь за столы. Пятнышки у жирафов необычные и поэтому надо внимательно подбирать по тому рисунку, который остался на теле жирафов. Мы с вами будем прикладывать их к телу жирафа и смотреть, совпадают ли рисунки. Посмотрите, как я буду это делать.

III. Молодцы! У вас все отлично получилось. Посмотрите, братья – жирафы стали красивыми, яркими и теперь смогут хорошо прятаться.