Задачи:

Коррекционно-образовательные:

• Актуализация знаний по лексической теме;
• Упражнять в употреблении сущ. во мн. ч.;
• Упражнять в употреблении сущ. в родительном падеже;
• Упражнять в употреблении сущ. в творительном падеже;
• Упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательных сущ.

Коррекционно-развивающие:

• Развитие связной речи;
• Развитие фонематического анализа, фонематических представлений;
• Развитие логического мышления;
• Развитие зрительного восприятия;
• Развитие общей моторики и координации речи с движением;

Коррекционно-воспитательные:

• Развитие навыка самоконтроля;
• Воспитание доброжелательности, самостоятельности, инициативы;
• Воспитание умения слушать и слышать друг друга, работать в команде;
• Воспитание умения слушать логопеда и действовать в соответствии с инструкцией.

Оборудование:

• картинный материал
• карта
• «шапочки» команды
• презентация
• мяч

Используемые технологии:

• здоровьесберегающие
• личностно-ориентированные
• игровые

Время реализации: 20 минут.