Задачи:

— развивать мелкую моторику, используя способ выкладывания шнура на линию, координацию движений, глазомер;

— учить воспроизводить движения пальцами в соответствии с текстом.

Оборудование: парные картинки с изображением животных и их домиков, картинка с изображением улитки, шнурки из цветных ниток, клей ПВА.

Массаж рук

Дети зажимают массажный мяч между ладонями, пальцы сцеплены «в замок», локти направлены в стороны. Надавливают ладонями на мяч, расслабляют ладони.

Дидактическая игра «Чей домик»

Педагог раздает детям картинки с изображением различных животных и просит найти картинки с изображением домика этого животного.

Пальчиковая гимнастика «Улитка»

Одна рука — «цветочек», стоит на столе, опираясь на локоть. Пальцы полусогнуты, растопырены. Ладонь — «чашечка цветка». Вторая рука — «улитка». Большой, средний и безымянный пальцы соприкасаются кончиками. Указательный палец и мизинец вытянуты вперед — «рога улитки».

Улитка в домике сидит,

Рожки высунув, молчит.

Вот улиточка ползет

(«Улитка» раскачивается из стороны в сторону.)

Потихонечку вперед.

(Ползет вперед по столу.)

На цветочек заползет,

(«Улитка» заползает на «цветочек».)

Лепесточки погрызет.

(«Улитка» поочередно обхватывает пальцы («лепесточки») второй руки («цветочка»).)

Рожки в голову втянула,

(Рука («улитка») сворачивается в кулак («втягивает рожки»).)

В домик спряталась, заснула.

(Вторая рука («цветочек») закрывается, пряча «улитку» в «бутоне».)

Е. Железнова

Аппликация «Улитка»

Педагог показывает детям заготовку для аппликации и просит их помочь украсить «домики» для улиток. Нужно нанести клей на домик, свернуть шнурок по спирали и выложить на него.