Наступает самый волшебный и сказочный праздник новый год, мы с ребятами тоже не остались в стороне и хотим представить вашему вниманию наших веселых снеговиков.

Цель: Изготовить с детьми снеговиков из цветной бумаги и картона.

Задачи;

Образовательные: Учить детей из прямоугольника, путем склеивания получать цилиндры, вырезать по шаблону части для снеговика, закрепить приемы работы с ножницами.

Развивающие: Развивать умения самостоятельно украшать изделие, соблюдать пропорции, конструктивные способности детей.

Воспитательные: Воспитывать любовь к зимней природе, интерес к новогодней тематике.

Материалы: Картон белый и цветной, цветная бумага, ножницы, фломастеры.

Ход занятия: Приветствие

«Доброе утро»

Доброе утро, глазки!

Вы проснулись?

(Потереть глазки, сделать из пальчиков бинокль и посмотреть друг на друга).

Доброе утро, ушки!

Вы проснулись?

Погладить ушки, приложить ладошки за ушками (изобразить уши слона).

Доброе утро, ручки!

Вы проснулись?

Погладить рука об руку, похлопать в ладоши.

Доброе утро, ножки!

Вы проснулись? Погладить ножки, встать на коленки, руки – в упоре перед собой и постучать носочками по ковру.

Доброе утро, дети!

Мы проснулись! (Поднять руки вверх)

Загадка: Друг на друге три шара (показывают шары руками)

Их скатала детвора (Дети гладят себя по голове)

На последок очень ловко, прилепили нос морковку (поочередно дотрагиваются указательными пальцами до носа,

Не, почем ему мороз (грозят пальцем,

Аж, вспотел морковный нос,

И к метелям он привык (Дети выполняют круговые движения кистями рук,

Кто же это?

Да, все верно снеговик.

Просмотр сказки «Снеговик-почтовик»

Беседа по сказке. Ответы на вопросы.

Дидактическая игра «Найди варежке пару».

Цель: Учить детей находить предметы по сходному признаку.

Дидактическая игра: «Снежинки»

Цель: Закрепить понятия большой и маленький, учить строить логические цепочки.

Воспитатель:  Ребята, вы молодцы, мы с вами поиграли а теперь за дело, помогите мне изготовить друзей снеговиков, чтобы мы могли помочь Деду Морозу вовремя принести подарки для ребят.

Ход работы:

1 По шаблонам вырезаем шляпу и прямоугольники.

2 На голову приклеиваем шапку.

3 Дорисуем фломастером глаза, рот и приклеим нос.

4 Из прямоугольников склеим цилиндры, и украсим его пуговицами.

5 Наши помощники для снеговика готовы!

Воспитатель: ребята спасибо вам большое, теперь мы обязательно успеем принести подарки для ребят. За ваши труды, я сыграю с вами в игру.

Физминутка- игра «Снеговик»

Раз – рука, два – рука (дети вытягивают одну руку, затем – другую)

Лепим мы снеговика (имитируют лепку снежков)

Мы скатаем снежный ком - (ладонями делают круговые движения по бедрам)

Вот такой, (разводят руки в стороны, показывая какой большой)

А потом поменьше ком (растирают ладонями грудь)

Вот такой (показывают величину кома меньше)

А наверх поставим мы (поглаживают руками щечки)

Маленький комок (соединяют пальцы рук вместе, показывают маленький ком)

Вот и вышел снеговик.

(ставят руки в бока, повороты влево – вправо)

Очень милый толстячок! (Имитация ходьбы с боку на бок).

Итог занятия: Выставка снеговиков.