Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
В этой статье показано, как сказанное, казалось бы, невзначай и не со зла слово может "всплыть" в будущем и отрицательно повлиять на психоэмоциональное благополучие ребенка, его поведение.
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
Более 13 000 пособий
Проект Дефектология Проф
Душевная жизнь человека чрезвычайно сложна, т.к психика состоит из двух взаимноопределяющих составных: осознаваемое и несознаваемое - сознание и подсознание.
В несознаваемой сфере очень важное значение имеет фиксированное отношение к себе, к другим и к жизни в целом. Родителям важно понять, какую роль в развитии ребенка играют родительские установки. Ведь родители- самые значимые и любимые для ребенка люди.
Родителям стоит осторожно и внимательно относится к своим словесным обращениям к ребенку, оценкам поступков ребенка, избегать установок, которые впоследствии могут отрицательно проявиться в поведении ребенка, делая его жизнь эмоционально ограниченной.
Установка возникает повседневно. Они случайны, слабы, принципиальны формируются с раннего детства, и, чем раньше они усвоены, тем сильнее их действие. Раз возникнув, установка не исчезает и в благоприятный для нее момент жизни ребенка воздействует на его поведения и чувства. Оружием против негативной установки может стать только контрустановка со стороны родителей и окружающих. Например, контрустановку " Ты все можешь"победит установку " Ничего ты не умеешь, ничего у тебя не получится", но только в том случае, если ребенок будет подтверждать свои способности в деятельности ( рисование, лепке, музыка, спорт и т.е)
Конечно, большая часть родительских установок положительна и способствует благоприятному развитию личного пути ребенка. Это своеобразные инструменты психологической защиты, помогающие ребенку сохранить себя и выжить в окружающем мире. Примером исторически сложившихся и передаваемых из поколения в поколение положительных установок человека, являются пословицы, поговорки, сказки и басни с мудрым смыслом, где добро побеждает зло, где важны стойкость, вера в себя и свои силы.
Предлагаем таблицу наиболее часто встречающихся негативных родительских установок и их последствия
|
Негативные установки |
Последствия |
Позитивные установки |
|
Сказав так: |
|
Вовремя исправьтесь |
|
" Не будешь слушаться, с тобой никто дружить не будет..." |
Замкнутость, отчужденность, подчиняемость, угодливость |
" Будь собой, у каждого в жизни будут друзья!" |
|
" Горе ты мое!" |
Чувство вины, низкая самооценка, враждебное отношение к окружающим, конфликты с родителями |
"Счастье ты мое, радость моя!" |
|
"Не твоего ума дело!" |
Низкая самооценка, задержка в психическом развитии, отсутствие своего мнения, робость ,конфликты с родителями |
" А ты как думаешь?" |
|
" Ты совсем, как твой папа( мама) |
Трудности в общении с родителями, неадекватная самооценка, упрямство, повторение поведения родителей |
"Папа у нас замечательный человек!" "мама у нас умница!" |
|
" Ничего не умеешь делать, неумейка!" |
Неуверенность в своих силах, низкая самооценка, страхи, задержка психического развития, низкая мотивация к достижению |
"Попробуй еще, у тебя обязательно получится!" |
|
" Никого не бойся, никому не уступай, всем давай сдачу!" |
Отсутствия самоконтроля, агрессивность, отсутствие поведенческой гибкости, сложности в общении, проблемы со сверстниками |
"Держи себя в руках, уважай людей!" |
|
" Вот дурашка, всё готов раздать..." |
Низкая самооценка, жадность, накопительство, трудности в общении со сверстниками, эгоизм |
"Молодец, что делишься с другими!" |
|
" Нельзя ничего самому делать, спрашивай разрешение у старших!" |
Зависимость от чужого мнения, несамостоятельность, робость, тревожность, боязнь старших |
" Смелее, ты всё можешь сам!" |
|
"Неряха, грязнуля!" |
Чувство вины, страхи, рассеянность, невнимание к себе и своей внешности, неразборчивость в выборе друзей |
" Как приятно на тебя смотреть, когда ты чист и аккуратен!" |
Понятно, что список установок намного больше. Составьте свой собственный и попытайтесь найти контрустановки
Если вы не хотите чтобы ребенок отдалился от вас, стал скрытен, ленив, неуверен в себе никогда не говорите ему такие слова:
Я сейчас занята
Посмотри, что ты натворил!
Когда же ты научишься!
Сколько раз тебе можно повторять!
Вечно ты во все лезешь!
Уйди от меня!
Встань в угол!
Говорите только такие слова:
Ты самый любимый!
Что бы мы без тебя делали!
Я помогу тебе...
Я радуюсь твоим успехам! Что бы не случилось, наш дом - наша крепость.
Чувства вины и стыда ни в коей мере не помогут ребёнку стать здоровым и счастливым. Не стоит делать его жизнь унылой, иногда ребёнку вовсе не нужна оценка его поведения, его просто надо успокоить. Дети от природы наделены огромным запасом инстинктов, чувств и форм поведения, которые помогут им быть активными, энергичными и жизнестойкими.
