ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ
Опубликовано: 05.06.2020
Поделиться статьей
Коррекция дисфонии Коррекция дисфонии Коррекция дисфонии
Опубликовано: 05.06.2020
Коррекция дисфонии
Зарегистрируйтесь
до 15 августа и получите бесплатный доступ навсегда
Зарегистрируйтесь
до 15 августа и получите бесплатный доступ навсегда
Дисфония — это расстройство голоса, вызванное патологическими изменениями голосового аппарата, проявляющееся осиплостью и изменением тембра. В статье подробно описаны все причины дисфонии, от врожденных пороков до стресса и травм. Вы узнаете о симптомах, классификации (психогенная, спастическая) и этапах диагностики у специалистов. Узнайте, как восстановить нормальную работу голосовых связок комплексно и эффективно.
Рекомендуем изучить

ЧТО ТАКОЕ ДИСФОНИЯ?

Дисфония – это расстройство функций голоса вследствие патологических изменений голосового аппарата.

Как правило проявляется в виде нарушения силы, высоты и тембра голоса, характерна осиплость. Но голос не исчезает полностью, только частично.

Данная патология довольно хорошо проявляется, поэтому проблемы во время диагностирования просто отпадают. Исправление дисфонии у ребенка проводится с помощью комплексного подхода и нацелено на устранение причины возникновения.

 

ПРИЧИНЫ НАРУШЕНИЯ

В медицинской практике причины подразделяются на две группы – врожденные и приобретенные.

Врожденные причины дисфонии

 

(нарушения в области гортани)

  • Сужение путей дыхания (стеноз).
  • Врожденные пороки.
  • Сосудистые аномалии гортани, формирование ангиом (сосудистые опухоли).
  • Отсутствие или недоразвитие голосовых складок.
Приобретенные причины дисфонии
  • Состояния стресса.
  • Воспалительные заболевания верхних дыхательных путей.
  • Астеническое состояние – синдром хронической усталости.
  • Болезни легких, сердца, эндокринной системы, сосудов.
  • Ранее перенесенные хирургические вмешательства в области шеи, которые могли повлечь за собой повреждения голосовых связок.
  • Химические ожоги.
  • Влияние медикаментов.
  • Психосоматические причины.
  • Осложнения после перенесенных тяжелых заболеваний.
  • Травмирование голосового аппарата.
  • Результат образования злокачественных и доброкачественных опухолей.
  • Нарушения функционирования гормонального фона.
  • Неврологические и психические расстройства.
  • Перенесенные инфекционные заболевания.

 

СИМПТОМЫ

При таком нарушении, как дисфония, можно выделить несколько симптоматических процессов:

  • Сильные болевые ощущения в горле, даже во время глотания жидкой пищи и напитков.
  • Повышенная температура тела.
  • Голос охрипший и низкий, может снижаться до шепота.
  • Дыхание сбивчивое и шумное.
  • Ребенка сопровождает мучительный кашель, характерна сухость во рту.
  • Зачастую области шеи и затылка болят, это объясняется спазмированием из-за постоянного напряжения голосовых связок.
  • Ребенок раздражен, часто меняется настроение.
  • Ухудшается общее состояние ребенка: головные боли, слабость, сонливость.

На моей практике были детки, речь которых сопровождалась звонкими и громкими звуками (стридор), а возникало это из-за сужения гортани и отсутствии просвета.

 

КЛАССИФИКАЦИЯ

Существует несколько форм дисфонии, которые зависят от характерных особенностей.

Мутационная Данная форма свойственна подросткам мужского пола, начинает “ломаться” голос. Увеличивается кадык, повышается количество слизи и появляется отечность.
Спастическая Нет вибраций в голосовых связках. Происходит это по причине импульсивных сокращений внутренних мышц гортани. Поэтому ребенку так сложно говорить.
Психогенная Отсутствует звучность голоса, но малыш способен говорить шепотом. Зачастую такая форма преобразуется в афонию.
Функциональная Нарушения голосовых функций, характерно неполное смыкание голосовых связок. Но при этом исключены патологические изменения в области гортани.

Для того, чтобы исправление дисфонии у ребенка проходило быстрее, необходимо определить форму заболевания.

 

ДИАГНОСТИКА

Во время диагностирования дисфонии необходимо консультирование таких специалистов, как педиатр, эндокринолог, детский хирург, отоларинголог, логопед.

В первую очередь проводится:

  • Физикальный осмотр ребенка и сбор анамнеза (совокупность данных, полученных путем опроса обследуемого). Проводится визуальное исследование гортани, за счет которого можно дать оценку состояния слизистых оболочек гортани и функциональность голосовых складок.
  • Акустическое исследование голоса. Измеряется частота и амплитуда голоса во время чтения.
  • Лабораторная диагностика. Сбор общих анализов: кровь, моча, биохимический анализ крови.
  • Обследование отоларингологом. Проводится обследование на предмет небно-глоточной недостаточности и оценки потока воздуха через дыхательные пути.
  • Логопедическое обследование ребенка с дисфонией. Логопед дает оценку анамнеза; уточняет, какие жалобы есть; изучает характер образования голоса и голосовой атаки; обследует физиологическое и фонационное дыхание; проверяет темпо-ритмические и интонационные параметры речи.

 

ЗАНЯТИЯ С ЛОГОПЕДОМ

Логопедические занятия для ребенка с дисфонией строятся на определенных принципах. При их соблюдении можно добиться максимально положительного эффекта.

Вот основные моменты коррекции дисфонии логопедом:

  1. Использование комплексного подхода в работе, а также тесное контактирование с другими врачами в процессе реабилитации.
  2. Последовательность и регулярность исправления дисфонии у ребенка.
  3. Сохранность корректно работающих механизмов голосового аппарата.
  4. Систематичность логопедических занятий.
  5. Терпение и конечно доброжелательность лечащего врача.

По средним меркам коррекция дисфонии проводится в течение полугода, после чего малыш еще какое-то время находится под наблюдением врача. Но здесь важно учитывать все особенности протекания расстройства в конкретном случае. Если результаты хорошие, то коррекцию можно заканчивать.

В занятия с логопедом при дисфонии входят:

  • Фонопедические упражнения.

Развитие тембра, устойчивости тональности, диапазона, выразительности голоса и интонации.

  • Упражнения на мышечную стимуляцию.

Гимнастика мягкого неба и нижней челюсти, упражнения на расслабления голосовых связок, стимуляция небной занавески.

  • Упражнения на коррекцию силы звучания.

Ребенок обучается самостоятельно  менять громкость во время говорения.

Дисфония – это неприятное патологическое нарушение, которому характерно изменение голоса.  Если вы начали замечать подобные признаки, не откладывайте на потом и не занимайтесь самолечением.

Обратившись вовремя к врачам за медицинской помощью, вы поможете ребенку скорректировать или вовсе избавиться от данного расстройства.

Вся информация взята из открытых источников.Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право. Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

Хотите не только читать?
Берите безлимитную карту!
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации