Логико-математическая игра для дошкольников «Рыбка»
Логико-математическая игра для дошкольников «Рыбка»

Узнайте, как провести увлекательную дидактическую игру "Рыбка" с дошкольниками. Эта игра поможет детям освоить счет, цифры и элементарные математические представления в игровой форме. Она развивает логику, пространственное мышление и умение следовать командам налево и направо. Идеальное занятие для детского сада или домашнего использования родителями.

Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда

Бесплатный доступ к библиотеке

Более 13 000 пособий

Бесплатные занятия с репетитором

Проект Дефектология Проф

Рекомендуем изучить

Данная дидактическая игра может быть использована при работе с дошкольниками на формирование элементарных математических представлений как при работе в детском саду, так и при использовании родителями.

Игра поможет детям дошкольного возраста освоить цифры и счет, но, конечно, при помощи взрослого.

Инструкция для проведения игры:

На игровом поле расположены три ряда игровых полей по 10 кружочков-«каменей», пронумерованных цифрами от 1 до 10, всего 30.

логико математические игры для дошкольников, логико- математические игры для старших дошкольников, математика для дошкольников игры, игры по математике для дошкольников

 

логико математические игры для дошкольников, логико- математические игры для старших дошкольников, математика для дошкольников игры, игры по математике для дошкольников

логико математические игры для дошкольников, логико- математические игры для старших дошкольников, математика для дошкольников игры, игры по математике для дошкольников

Ребенок-«рыбка» выполняет команды взрослого «плывет» «налево» и «направо». Взрослый подает «рыбке» команды, а ребенок должен определить номер камешка, под которым находится рыбка после выполнения последней команды.

Например:

Ведущий вызывает ребенка, которому дает следующую инструкцию: рыбка находится под 3 камешком. Плывет сначала направо, налево, направо, налево. Под каким камешком прячется рыбка? (Под пятым).

Ребенок должен правильно определить положение рыбки и показать под каким камешком находится рыбка. Последующие дети должны начинать игру с того места, где оказалась рыбка при выполнении предыдущего задания.

Опубликовано: 13.09.2021

Для скачивания пожалуйста авторизуйтесь
  Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

Хотите не только читать? Берите безлимитную карту!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации