Всё ли вам рассказывают ваши малыши? Даже если вы уверены, что всё, скорее всего, у них остаются секреты, которые также важно знать родителям.

О чём могут умалчивать дети:

– о том, за что их могут поругать: поломанные вещи, испачканная одежда, нарушенные запреты и т. п.;

– о том, за что им стыдно: дразнят в садике, обижают дети, не может постоять за себя и т. п.;

– о том, что вызывает страх: запугивают дети, запугивают взрослые, ребёнок подвергается насилию и т. п.

Как понять, что у малыша есть секреты:

1. Следите за вопросами, которые задаёт ваш ребёнок. Возможно, он пытается прояснить сложную для себя ситуацию.
2. Наблюдайте за поведением малыша. Жесты и мимика также могут выдавать детские секреты и переживания.
3. Капризы, нытьё, отказ от похода в садик или на прогулку, излишняя молчаливость, желание играть одному и пр.
4. Не расспрашивайте ребёнка напрямую. Если вы заметили, что его поведение изменилось и он может что-то скрывать, попробуйте задавать наводящие вопросы в процессе игры.
5. Поддерживайте визуальный контакт с ребёнком, учитесь понимать значение его взглядов и чувствовать его переживания.

С самого раннего детства необходимо строить доверительные отношения с ребёнком:

1. Если малыш приходит к вам с вопросом, что он слышит в ответ? «Я рад тебя выслушать», «У меня нет времени». Или, когда он хочет поговорить, вас вовсе нет дома?
2. Делитесь событиями прошедшего дня за ужином. Семейные обсуждения ㅡ лучший способ научиться доверять.
3. Смотрите малышу в глаза при разговоре, внимательно слушайте и старайтесь его понять.

Вопросы, которые важно задавать ребёнку каждый день:

– Что самое интересное и неинтересное с тобой сегодня произошло?

– Что весёлого произошло сегодня?

– С кем ты сегодня играл?

– Что о тебе сегодня может рассказать воспитатель?

– Ты сегодня помог кому-нибудь?

– С кем из друзей ты хотел бы пойти погулять после садика, а кого точно не взял бы?

– Что тебе больше всего нравится в садике и что не нравится?

– С кем из знакомых ты хотел бы поменяться местами на один день и почему?

– Было ли тебе сегодня скучно?

– Я по тебе очень соскучилась/лся, а ты скучал по мне?