Дистанционное обучение принесло родителям немало неудобств: мамы и папы стали своего рода учителями-дублерами. Объяснять информацию непоседам иногда приходится по несколько раз. Как же помочь школьнику получать хорошие отметки и запоминать материал с первого раза? 

На первый взгляд, все просто и очевидно:

1. соблюдайте режим дня

2. ежедневно вместе приводите в порядок рабочее место

3. помогайте только с домашними заданиями 

4. посоветуйте ребенку несколько упражнений на развитие внимательности и скорочтения, которые он будет выполнять ежедневно 15-20 минут. 

Но не всегда ребенок становится самостоятельным по первой просьбе родителей. Начните с распределения обязанностей и составления графика работы. Если школьник приступил к выполнению домашнего задания, как правило, родители не просят его о помощи по дому. Но иногда мама не может обойтись без поддержки, поэтому однократное нарушение распорядка дня никак не навредит ребенку. 

Есть только один нюанс: подросток с подвижным типом нервной системы быстрее справится с новой задачей, а вот тем, кто привык медлить, потребуется больше времени для выполнения задания. Но вне зависимости от типа нервной системы, младшеклассникам сложнее переключаться с одного дела на другое. Родители могут заметить, что ребенок высказывает недовольство и даже может ответить грубо, если отвлечь его от “важного” занятия.  Не стоит бить тревогу и бежать к психологу, детям младшего возраста нужно дать время на выполнение нового задания. 

Это основные правила, которые должны учитывать мамы и папы при общении с детьми. Главное, грамотно организовать время школьника и помочь ему стать более организованным. 

Второй не менее важный аспект - это домашняя работа. Родители проверяют, а не выполняют задания! То есть, главная функция взрослых - это контроль и небольшие подсказки. Посмотрите, что записано в дневнике, и сравните с тем, что ребенок сделал. Чтобы приучить ребенка к самоконтролю, не спешите указывать пальцем на ошибку в решении задачи. Обозначьте проблему и попросите ребенка найти ее. 

Не нагружайте школьника объемными дополнительными заданиями. Для начала обсудите с ним, что он хочет изучить и сколько времени в день он готов уделять обучению. И только потом составьте график занятий. В идеале, 30-60 минут в день. Обязательно включите в режим дня отдых и прогулки на свежем воздухе.

Для того, чтобы помочь школьнику стать более усидчивым, предложите ему выполнить упражнение на время. Поставьте на стол часы и отведите 15, 20 или 30 минут на выполнение определенного задания. Ровно через этот промежуток времени приходите проверять, справился ли он с заданием. Такой же эксперимент можно провести не только с выполнением домашних заданий. Составьте вместе план на вечер, распределите время - и можно приступать! 

Не сидите часами над учебниками, не заставляйте ребенка умножать и читать внеклассную литературу. Позвольте ему самостоятельно справиться с заданиями, но будьте всегда рядом и направляйте по нужному пути. У него обязательно все получится. Родители могут подсказывать и контролировать, но никак не выполнять работу за ребенка.  Это один из главных "секретов", которые помогают школьникам учиться на пятерки.