Узнайте о нормативном развитии звука "Ы" и способах коррекции его нарушений произношения. Статья содержит подробные методики постановки звука, включая упражнения от подражания до работы с артикуляцией. Мы расскажем об играх для развития фонематического слуха и этапах автоматизации в словах и фразах. Это полное руководство по помощи ребенку в освоении гласного "Ы".
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
Более 13 000 пособий
Проект Дефектология Проф
Звук «Ы» — гласный, ротовой, нелабиализованный (неогубленный) звук. По степени подъема языка к нёбу классификация относит звук к звукам верхнего подъёма, а по месту подъема языка — к звукам среднего ряда. «Ы» — звук среднего онтогенеза и усваивается ребёнком в 2–3 года, считается нормальным если малыш до двухлетнего возраста заменяет звук «Ы» на «И».
Нарушения звукопроизношения гласного звука «Ы» обычно выражаются в виде замены звука «Ы» на звук «И» и исчезновения уже сформированного звука «Ы». Последнее обычно это происходит с детьми—билингвами, уехавшими с родителями на постоянное место жительство в другую страну. В этом случае уже сформировавшийся звук «Ы» под влиянием новой языковой среды заменяется на звук «И» (может появиться «неприятный» акцент).
Цель — развитие слухового внимания и воспитание у малыша умения улавливать разницу между правильным и искажённым звуком.
Цель — закрепить произношение поставленного изолированного звука «Ы» в более сложных конструкциях: в слогах, словах, фразах и предложениях.
Обратные слоги
Прямые слоги
*Под ранним онтогенезом здесь понимаются слова, содержащие звуки, которые в норме появляются у детей до трех лет.
*Под поздним онтогенезом здесь понимаются слова, содержащие звуки, которые в норме появляются у детей после трех — трех с половиной лет.
«Бы»
«Вы»
«Ды»
«Зы»
«Лы»
«Мы»
«Ны»
«Ры»
«Сы»
«Ты»
«Цы»
«Жы»
«Шы»
Прямые слоги
Источники:







