В современной школе не так уж просто учиться. Программы предлагаются на повышенном уровне сложности, а количество учебных предметов достаточно велико. Причины неуспеваемости детей в школе связаны с низкой готовностью к обучению у ребенка, неумелым педагогическим руководством, сложностью учебных курсов и т.д.

ПОПРОБУЕМ ОПРЕДЕЛИТЬ ОСНОВНОЙ КРУГ ПРИЧИН, КОТОРЫЕ МЕШАЮТ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ УСПЕШНО ПРОХОДИТЬ КУРС ОБУЧЕНИЯ

• Низкая мотивация к процессу обучения

Как это ни удивительно, но психологи полагают, что первой из причин неуспеваемости детей в школе является не банальная лень, а не сформированная мотивация к обучению в школе.

Наши дети просто не приучены к труду. Каждый день с экранов телевизоров им говорят о необходимости наслаждения жизнью с помощью денег, дают советы вроде таких, как «бери от жизни все», однако совсем не приучают их к труду.

Наш социум не готовит в ребенке будущего труженика, поэтому столкнувшись с первыми трудностями обучения в школе, дети теряют к нему всякий интерес и просто просиживают положенные дни за партами.

• Слабая подготовленность к обучению в школе

Сегодня ребенок после детского сада, приходящий в школу, должен уметь многое, что раньше не делали его сверстники. Он должен уметь читать и писать, считать и производить простейшие арифметические упражнения.

Детям часто трудно освоить эти знания. А сам процесс обучения ведется сегодня на высоком уровне сложности, поэтому дети не успевают подняться на этот уровень и остаются на всю жизнь слабенькими «троечниками».

• Низкая готовность к процессу обучения в современной школе учителей

За последние двадцать лет реформ системы российского образования уровень подготовки будущих учителей очень сильно упал.

Молодые учителя неохотно идут работать в школы. Там сейчас трудится много людей пожилых, которым непросто приспособиться к требованиям современности.Талантливых учителей, увлеченных своим делом, сегодня мало.Поэтому и нашим детям скучно учиться, они не хотят делать то, что их заставляют делать из-под палки.

• Плохо адаптированные программы обучения

Сколько современных родителей жалуется на школьные учебники! Ведь они часто составлены так, что даже взрослый человек не может понять суть задания, адресованного школьнику второго класса!

Сколько учителей просто не могут учить по тем учебным программам, которые спускаются для них «сверху».Что тут говорить о детях, которые не могут освоить такие программы, теряют к процессу обучения всякий интерес и просто не хотят больше учиться!

• Индивидуальные особенности ребенка

И, наконец, современным детям трудно учиться в школе, исходя из их индивидуальных особенностей.

Дети с холерическим типом темперамента не могут долго усидеть на месте, они работают рывками, схватывают учебный материал на лету, но им трудно долго и упорно заниматься.

Дети с меланхолическим темпераментом подвержены стрессам и депрессиям, они быстро теряют чувство уверенности в себе, а уж вызов к доске – может стать для них страшным душевным испытанием!

Существуют также масса других причин, почему нашим детям трудно учиться в современной школе.Это могут быть как заболевания, особый тип психического устройства личности, низкая готовность к процессу обучения, так и личный конфликт с кем-то из учителей.

Причин неуспеваемости детей в школе очень много. Но мы, как родители, должны приложить все усилия, чтобы помочь своему ребенку преодолеть все трудности.Ведь время обучения в школе – замечательное время взросления и утверждения в жизни.