Память – это познавательная способность человека, помогающая запоминать, накапливать и воспроизводить информацию. Считается, что информация накапливается в мозге, сохраняется, а позже обогащается и воспроизводится. Развивать память можно в любом возрасте, но одним из лучших периодов является дошкольное время. А хорошо развитая память помогает ребенку в его дальнейшем в обучении и развитии своих способностей.

Как развивать память у ребенка?

На самом деле, развивать память ребенка очень просто. Для этого нужно просто обогатить окружающий мир малыша. А это можно сделать при помощи разнообразных игр как в домашних условиях, так и на улице, на прогулке и даже в гостях. Ведь игры помогут развивать все виды памяти: двигательную, слуховую, зрительную, тактильную, эмоциональную.

Игры и упражнения на развитие памяти

Стихи

Учить стихи на память очень полезно, это отличное занятие для развития мозговой активности. Правда у некоторых детей возникают трудности или нежелание учить стихи. И для того, чтобы ребенок выучил стих, можно прибегнуть к небольшой хитрости – обыграть этот стишок. Постарайтесь показать в стишке жестами все, что в нем происходит. Пусть малыш выполнит это вместе с вами. Эта простая уловка помогает заинтересовать ребенка и помочь ему выучить стих. Ведь включается ассоциативное мышление.

Повтори схему

Для игры понадобятся счетные палочки или зубочистки. Из палочек выложите какую-либо фигуру, домик, елочку. Дайте ребенку 1-2 минуты посмотреть на эту схему и накройте ее листом бумаги. Задача ребенка – воссоздать точно такую же схему по памяти.

Волшебный мешочек

Для игры понадобится небольшой мешочек из ткани, его можно сшить самостоятельно или взять готовый от игрушек или другой упаковки. Положите в него несколько разных предметов с разными свойствами. Например: резиновую игрушку, мягкую игрушку, машинку, мячик, кубик и др. Попросите ребенка просунуть ручку в мешочек и достать кубик, затем машинку и т.д.

Звук «Тук-тук»

Исследуйте окружающий мир и играйте. Пройдите с ребенком по квартире и послушайте, как работает стиральная машина, как включается холодильник, как тикают часы или скрипят двери. Попробуйте вместе с ребенком воспроизвести этот звук. Затем можно самому издавать звук и просите ребенка угадать, что это. Ребенок должен и сам научиться воспроизводить разнообразные звуки по памяти.

Я положил в рюкзак…

Взрослый начинает игру словами «я положил в рюкзак» и называет, что он положил. Следующий игрок повторяет слова и добавляет, предмет или вещь. Например, звучит так: «Я положил в рюкзак бутерброд», следующий говорит: «Я положил в рюкзак бутерброд, банан», следующий «Я положил в рюкзак бутерброд, банан, книгу» и т.д. Цепочка продолжается до тех пор, пока кто-то не собьётся и не сможет повторить.

Кто и что на картинке?

Предложите ребенку рассмотреть простую картинку. Чем проще картинка, тем будет легче ребенку освоиться с этой игрой. Дайте малышу примерно 1-2 минуты. Спросите его, когда он готов. Теперь картинку переворачиваем и начинаем задавать ребенку вопросы:

1. Кто изображен на рисунке?
2. Какого цвета забор?
3. А сколько котов на картинке?
4. Сколько цветов возле забора?

Чем больше деталей будет запоминать ребенок, тем лучше. Навык запоминания картинки и подробных деталей будет постепенно развиваться, если вы будете регулярно играть в эту игру.

Компьютерные игры и курсы

Сегодня почти все дети знакомы с компьютером или мобильным телефоном, и, зачастую, лучше разбираются в нем, чем бабушки и дедушки. В интернете много игр, которые помогут ребенку развивать память. Но следует помнить, что нельзя формировать зависимость ребенка от мобильного телефона. Не давайте ребенку возможность играть в телефон ежедневно. Между играми желательно делать перерыв в один два дня. И игра должна быть лимитирована.

Что пропало?

Возьмите несколько игрушек. Можно начинать с 3-4 игрушек. Поставьте их перед ребенком. Попросите его их запомнить, затем ребенок должен отвернуться, а вы убрать одну игрушку. Задача малыша – вспомнить, что пропало. Можно постепенно увеличивать количество игрушек для запоминания и прятать не одну, а две игрушки.

Запомни форму

Для игры понадобятся кубики и мячики. Ребенок закрывает глаза, а вы даете ребенку по очереди, то кубик, то мячик. Ребенок должен запомнить их порядок. Открыв глаза, ребенок должен показать и выстроить последовательность предметов, которые вы давали ему для знакомства. Можно начинать игру с четырех предметов и постоянно увеличивать их количество.

Мемори

Можно купить готовую игру или сделать самостоятельно. Есть множество разновидностей этой игры с разными героями. В этой игре карточки выкладываются вверх рубашкой и вниз изображением. В наборе идет по две одинаковые карты. Задача игрока — перевернуть карту, посмотреть, а потом найти такую же. Если это не удалось сделать, то ход переходит к другому игроку. Задача – запоминать, где находятся какие герои и собрать как можно больше парных карт.

Познавательные прогулки

С ребенком нужно ходить на прогулки каждый день и это время можно посвятить развитию памяти и внимания малыша. Когда вы идете на прогулку, постарайтесь обсудит с ребенком все, что вы видите. Каждый раз можно находить что-то новое и подробнее это рассматривать. После прогулки попросите ребенка нарисовать то, что он больше всего запомнил. С каждой прогулкой картинки будут приобретать все новые детали и подробности.