Стоит ли говорить о том, что социальный и духовный рост ребенка начинается с взаимоотношений с родителями. Но родитель не специалист — психолог. Как быть? 
Итак, взаимоотношение с родителями…

Первые эмоции на лице крохи можно прочесть в двухмесячном возрасте, когда при виде человеческого лица малыш расплывается в улыбке. К 6-7 месяцам улыбка приобретает очертание выборочно – ребенок готов её дарить лишь тем, кто ему симпатичен.

Знаете ли вы, как подсознательно дети воспринимают отца и мать? Папа – это, в первую очередь, интерактивная игрушка. Мама – человек, от которого исходит тепло и забота, тот, кто накормит и защитит.

Не думайте, что дети беспомощны. В двух словах: ребенок – это боевая единица. Они — воплощение невероятной сообразительности и энергии. Психика детей более устойчивая и крепкая, в отличие от старшего поколения. Дети малы ростом, но не беззащитны. С первых дней жизни, ребенок умело использует свои эмоции и манипулирует сознательным поколением.

Взаимосвязь с одногодками

Когда двое детей одинакового возраста растут вместе с самого начала, то до 1 года, в принципе, «не замечают друг друга». Следующий этап можно отметить «твоё-моё», потому как каждый хочет играть определенной игрушкой в тот момент, когда ней забавляется другой ребенок.

Ближе к дошкольному возрасту игра приобретает социальную ориентацию. В последующие годы структура игры становится насыщеннее, происходит развитие и рост, отчасти уже сформированных, социальных ролей.

Ребенок – это личность, которая нуждается в учении и наставлении, кормлении и нравоучении. После «огранки» происходит оценка возможностей и путь к состоявшемуся обществу.

Подумайте, и, в первую очередь, позаботьтесь о психологическом благосостоянии подрастающей личности, что является истоком успеха и здоровья.