Что такое лидерство и как помочь ребенку развить эти качества, статья объясняет, что лидера не делают, а воспитывают конкретные навыки. Мы рассмотрим семь ключевых черт: инициативность, самообладание, ответственность и организованность. Узнайте, как родители могут поддержать развитие этих важных жизненных компетенций в семье.
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
Более 13 000 пособий
Проект Дефектология Проф
Сегодня мы обсудим важную и интересную тему воспитание лидерских качеств у ребенка. Разговоры об этом особенно популярны в последнее время – сейчас бум в плане книг на про лидерские навыки, бесчисленное количество статей и дискуссий на ряде форумов, разговоры между собой в родительских, учительских, психологических, и многих других кругах.
Родители, заботящиеся о благополучии своих чад, бьют во все колокола – как же сделать моего ребенка лидером?! Привейте уже наконец ему те самые качества лидера!
Но вот понимания, зачем это лидерство ребенку и что оно даст и в итоге у большинства людей нет.
Лидерство стало своего рода трендом.
Все примерно об одном – лидерство, мотивация, личная эффективность – а вот о чем это и причем тут наши дети, остается вопросом, ответ на который знает мало кто.
И все-таки, что же такое лидерство? Я постараюсь максимально детально расписать значение данного термина, очень важного для последующего понимания основной части статьи и дам общие теоретические сведения о нём.
Если говорить в общем, лидерство – это возможность оказывать какое-либо влияние на человека или группу лиц, использующаяся для достижения определённых целей благодаря личным качествам.
В любой группе лидеры бывают формальными и неформальными.
Формальное лидерство – история больше про власть.
В неформальном на первый план выходят способности лидера, его авторитет и степень доверия к нему, уровень эмоциональной связи в коллективе. Одним словом, «психологические преимущества».
Людей никто не принуждает делать выбор, он происходит сам собой.
Работа над перечисленными личными качествами как минимум делает человека чуть лучше, чем он есть.
Как максимум – превращает вас из, скажем так, «обычного человека» в того, кто способен видеть чуть дальше, чуть больше, разбираться в людях, делать правильные выводы в тех или иных жизненных обстоятельствах, а значит, быть лидером.
Ну а теперь переходим к самому интересному: причем тут вообще дети, как это к ним относится?
Ведь это такие взрослые понятия - лидерство, работоспособность, организованность… Термины, относящиеся ко взрослой жизни… Вроде.
На самом деле не только ко взрослым это имеет отношение.
Все взрослые в детстве были детьми.
Рассказывать детям о взрослой жизни нужно. А еще лучше – показывать примеры в жизни.
Но перед этим запомните одну важную вещь: не каждый ребенок способен быть лидером и не всем это нужно.
Представьте, что бы произошло, если бы все были лидерами?...
Так что, даже если ребенок способен быть лидером, он не всегда им становится. А еще наличие лидерских задатков в детстве проявляются далеко не всегда, поэтому без паники, если вы не обнаружили их в вашем ребенке.
Однако, сделать акцент на развитии именно ряда навыков, которые характерны для лидеров, стоит. В дальнейшем ему помогут – как в лидерстве, так и в жизни – стоит.
Воспитывать их необходимо каждый день, в семье.
Лидерам порой переживать кризисы бывает сложнее, чем их ровесникам.
Что делать родителям? Объяснить, что хорошим для всех никогда не станешь, нужно помнить о своих желаниях, и о том, что важно для тебя.
Важно родителям отличать проявление лидерских качеств от попыток манипуляции вами
Для ребенка с лидерскими способностями редко характерно устраивать истерики в попытках чего-либо добиться. Хотя, многое зависит от воспитания. Он доминирует не только дома, но и в детском саду, школе. Он не старается выделиться каким-то изощренным способом, но при этом заметен среди остальных ребят.
Первые проявления лидерства можно заметить в возрасте приблизительно 3х лет. Особенно если ребенок ходит в детский сад. Он стремится к самостоятельности, организовывает ребят, на детском уровне, но все же. Он наблюдателен, легко общается и проявляет инициативу, его любят в группе. Детский сад – первое место, где ребенок оказывается в обществе.
Важно вовремя заметить задатки лидера и начать их развивать. А еще работать над ними. Так как если не контролировать развитие личности, все лидерские качества в будущем могут проявиться с худшей стороны.
5-7 лет – время перехода из детского сада в школу, где лидерские качества начинают проявляться уже более явно.
Важно помнить – учителя порой назначают «командира класса» самостоятельно по разным причинам. А другой ребенок может стать неформальным лидером. Как и во взрослой жизни.
В подростковом возрасте управлять каким-то количеством людей становится сложнее – это очень неоднозначный период жизни каждого человека. И в первую очередь, психологически для подростка с лидерскими задатками.
Он начинает бояться ошибиться даже в мелочи, становится более зависимым от мнения окружающих, а это в принципе характерно для подросткового возраста. И самое страшное, во всем этом он начинает терять себя.
Ну а теперь: как же конкретно воспитать лидера в ребенке?
Вдохновляйте своего ребенка на достижение новых вершин!







