Ко мне на консультацию пришла мама трёхлетнего Вовы в паническом настроении. «Моего сына хотят отчислить из детского сада за плохое поведение,» – заявила она. Не скрою, я была очень удивлена. Мама рассказывала, что ребенок перестал слушать воспитателей и взрослых, капризничает, балуется, закатывает истерики, одним словом – неуправляемый.

Я уверена, что подобная ситуация присутствует во всех семьях, имеющих детей такого возраста. Хочу поздравить родителей со вступлением их ребенка в новый период развития. Такое поведение ребенка нормальное, просто наступил кризис трёхлетнего возраста.

Что должны знать родители о кризисе трёх лет

1. Это закономерное явление в развитии психики детей.
2. Наступает в период от 2,5 до 3,5 лет и длится в течение нескольких месяцев (у каждого ребенка индивидуально).
3. Происходит изменение в мировосприятии и становление новых черт личности и сознания.
4. Складывается новый тип взаимоотношений с окружающим миром.
5. В этот период начинает формироваться независимость, самостоятельность, воля.
6. Ребёнок начинает себя осознавать самостоятельной личностью и проявлять волю.
7. Интенсивность «эмоциональных бурь» у каждого своя (у одних чаще, у других реже).

Внешние проявления в поведении ребенка

• Негативизм – отрицание требований взрослого. Он может отрицать и игнорировать то, что раньше принимал. Главный мотив, который движет его действиями – сделать всё вопреки, наоборот. Но не обязательно со всеми: он может отрицать требования одних взрослых или членов семьи, но быть абсолютно послушным с другими.
• Упрямство (не путать с настойчивостью) – это реакция, связанная с требовательностью выполнить то, что именно он захотел. Если родители не могут выполнить желание, ребенок не отступится от своего решения, что повлечет за собой эмоциональный взрыв.
• Строптивость – ребёнок бунтует против сложившихся отношений, системы воспитания и образа жизни в семье в целом.
• Своеволие – ребёнок проявляет собственную инициативу в действиях («Я сам!»). Он настаивает на собственной самостоятельности, хотя зачастую это не соответствует его возможностям. То есть, он пытается опираться только на собственные силы и возможности без помощи взрослых.
• Протест-бунт – требование, чтобы окружающие относились к его самостоятельности серьёзно. Если ребёнок не чувствует этого, он начинает протестовать.
• Обесценивание – что раньше ребёнок любил, принимал, что радовало его, теперь вызывает раздражение и отвержение. Он может сломать любимую игрушку, ругаться, дразнить взрослых, обзывать сестрёнку и т.д.
• Деспотизм – жесткое требование выполнять то, что ему хочется, облекая это в грубую эмоциональную форму.

Как должны реагировать родители

• Не допускать диктаторского отношения к ребенку.
• Исключить гиперопеку в воспитании.
• Все члены семьи должны реагировать на выпады ребенка одинаково (спокойно, требовательно, адекватно, с пониманием кризисного периода).
• Не допускать ситуаций: один ругает – другой тут же «зацеловывает».
• Не ограничивать самостоятельность ребёнка, а помогать и поощрять, аккуратно корректировать его действия.
• Больше использовать игровых приёмов в обучении и в общении с ребенком (мир дети познают посредством игры).
• Проявлять спокойную требовательность к исполнению правил поведения и общения, доступно объясняя, почему нужно делать так, а не иначе.
• Крики и брань в оценке поведения ребенка не допустимы, желаемого результата все-равно не будет.
• Помнить, что в трехлетнем возрасте дети не способны контролировать свое поведение и эмоции.
• Запрет на действия ребенка должен быть однозначным, сиюминутного разрешения быть не должно (ребенок ждет ответной реакции, прощупывает вас и если получит желаемое разрешение, то впоследствии будет манипулировать вами).

Данные рекомендации помогут вам не допустить ошибок в воспитании и помочь ребёнку справиться с этим далеко не простым периодом в его жизни.

Выводы:

Если трёхлетний ребёнок «наматывает ваши нервы на кулак»: не слушается, выкручивается, дразнится, ломает игрушки, истерит, падая на пол, отвергая все ваши требования – это нормально. Наступил очередной кризис возрастного развития. Вам нужно набраться терпения и правильно относиться к ребенку, не ломая его тонкую психику. Если же подобных выпадов в поведении нет, следует задуматься и повести к врачу.