С помощью информации указанного раздела вы сможете узнать способы эффективного определения уровня развития вашего ребенка, то есть наличие у него тех знаний и умений, которые характерны для развития ребенка от 5 до 7 лет.

Представленная статья ознакомительного плана и включает полезную информацию для родителей об ориентирах и нормах для выявления степени развития психических процессов детей, соответствующих их возрастной категории. Посредством информации, указанной в этой статье родители могут самостоятельно проверить потенциал своего ребенка, его знания и умения, определить какие сферы знаний ребенок уже начал постигать, а с какими ему предстоит познакомиться с помощью родителей. Выявив эти аспекты, родителям следует акцентировать внимание именно на них.

Раздел, посвященный развитию детей возраста от 5 до 7 лет, аккумулированы все имеющиеся материалы на сайте, которые предоставят возможность родителям эффективно позаниматься с ребенком в рамках его подготовки к школьному периоду – новому по уровню сложности занятий и жизненных ситуаций.

Примечательно то, что все материалы, представленные на данном сайте и необходимые для занятий с ребенком актуальны для применения в домашних условиях, в начальной школе или детском саду.

Математика

Ребенок возраста 5 — 7 лет должен владеть следующими умениями и знаниями:

1. уметь решать поставленные перед ним элементарные задачи, загадки и головоломки;
2. уметь выполнять простейшие математические примеры на вычитание и сложение;
3. уметь ориентироваться в пространстве, четко определяя направления – назад и вперед, право и лево, верх и низ;
4. уметь пересчитывать данные ему объекты в количестве 10, основываясь на знаниях о действиях с множествами;
5. уметь сравнивать числа по принципу равенства, больше или меньше;
6. понимать заданные ему вопросы и давать верные ответы на вопросы: «Сколько?», «Какой по порядку?», «Какой по счету?»;
7. знать какие числа входят в первый десяток;
8. уметь определять и различать предметы, имеющие круглую, квадратную, треугольную и прямоугольную форму.
9. знать, уметь определять, различать и называть основные геометрические фигуры — треугольник, круг, квадрат, прямоугольник, трапеция, ромб и объемные многогранники — шар, куб, пирамида, цилиндр.
10. знать, различать и уметь правильно применять арифметические знаки «+», «-«, «=», «<», «>».
11. уметь составлять элементарные задачи на арифметические действия сложения и вычитания, а также уметь правильно их решать с помощью одного действия;
12. уметь разбивать круг и квадрат на 2-4 равные доли;
13. хорошо знать числовой ряд и уметь считать числа в прямом и обратном порядке;

Логическое мышление

Развитие памяти, мышления и внимания ребенка

В рамках данного направления развития ребенок возраста от 5 до 7 лет должен владеть следующими умениями и знаниями:

1. уметь находить решение задач и задания, направленных на выявлении закономерностей и уметь выстраивать и продолжать ряд из предложенных ребенку предметов;
2. уметь определять лишний предмет примерно из 4 или 5 данных ему для выполнения задания;
3. уметь формулировать свои мысли, придумывать небольшие рассказы, основываясь на представленных для задания картинках, а также уметь логично, в соответствии со смыслом всего рассказа, завершить его;
4. уметь распределять данные для задания предметы по разным группам, исходя из их основных признаков и определять общие признаки предметов.

Развитие детской речи

В рамках данного направления развития ребенок возраста от 5 до 7 лет должен владеть следующими умениями и знаниями:

1. четко знать свои имя и фамилию, свой возраст, город и место проживания, имена родителей, их возраст, их профессию и место их работы и уметь озвучивать данную информацию;
2. знать номер своего домашнего телефона и домашний адрес;
3. речь ребенка по основным критериям не должна уступать речи взрослого человека;
4. знать и понимать, что подразумевается под словом «интонация», уметь применять на практике данные знания и правильно выражать свои эмоции;
5. уметь различать между собой побудительное и повествовательное, восклицательное и вопросительное предложения, а также правильно применять это умение;
6. уметь спорить и рассуждать, четко формулировать и задавать свои вопросы;
7. уметь уверенно поддерживать диалог и высказываться в форме монолога;
8. знать наизусть достаточное количество длинных и сложных стихотворений, а также уметь рассказывать их с выражением.

Окружающий ребенка мир

В рамках данного направления развития ребенок возраста от 5 до 7 лет должен обладать знаниями о названиях и применении всех предметов, окружающих его – мебели, посуды, предметов гардероба, бытовых электроприборов, растений, животных, природных явлений, знать названия любимых мультиков, сказок, рассказов, стихотворений, книжек, имена любимых персонажей.

Бытовые навыки

В рамках данного направления развития ребенок возраста от 5 до 7 лет должен обладать следующими знаниями и умениями:

1. уметь пользоваться телефоном по его прямому назначению;
2. уметь продевать нитку в игольное ушко и пришивать пуговицу;
3. знать основные нормы этикета и правила поведения за столом;
4. уметь без напоминания и помощи взрослого чистить зубы;
5. уметь завязывать шнурки и застегивать пуговицы;
6. иметь общие представления об опрятности и чистоплотности, следить за состоянием прически, чистотой ногтей и одежды;
7. знать и понимать предназначение светофора, каждого из его цветов и правила, по которым следует переходить дорогу;
8. знать как называется нынешний месяц, а также название и очередность дней недели.