Развитие внимания у дошкольников
Развитие внимания у дошкольников

Что такое произвольное и непроизвольное внимание? Какие существуют методы развития внимания у дошкольников?

Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда

Бесплатный доступ к библиотеке

Более 13 000 пособий

Бесплатные занятия с репетитором

Проект Дефектология Проф

Большой проблемой для родителей является то, что дети дошкольного возраста плохо концентрируют свое внимание, им не хватает терпения и усидчивости. Они быстро переключаются с одного вида деятельности на другой. Развитие внимания у ребенка – важная задача, и взрослые должны создать необходимые условия для этого. Что такое произвольное и непроизвольное внимание? Какие существуют методы развития внимания у дошкольников?

ЧТО ТАКОЕ ВНИМАНИЕ И ЗАЧЕМ ЕГО РАЗВИВАТЬ ДЕТЯМ?

Внимание ребенка необходимо развивать с малых лет, чтобы он успешно осваивал учебную программу. Так как у дошкольников ведущей формой деятельности является игра, то занятия должны строиться соответствующим образом. Непроизвольное внимание вызвано отдельными событиями и переживаниями. Произвольное внимание отличается тем, что ребенок делает то, что от него требуют.

К основным качествам внимания у детей дошкольного возраста относятся концентрация, объем и распределение, умение переключаться и устойчивость. Концентрация внимания выражается в сосредоточении на конкретном предмете или явлении, а также в способности долгий период времени фокусироваться на объекте. Переключаемость заключается в умении концентрироваться на разных предметах. Объем внимания характеризуется количеством предметов и явлений, на которых сосредоточен ребенок. Устойчивость определяется длительностью концентрации внимания на объекте. Особенно важно развивать такие черты, как избирательность и распределение, чтобы ребенок мог самостоятельно выбирать интересующие его предметы и выполнять несколько действий одновременно.

Различные возрастные категории характеризуются определенными видами внимания. Дети до одного года реагируют на звуки и предметы, у них рассеянное внимание. Дети до двух лет обладают фиксированным вниманием, так как они сосредоточены на собственных наблюдениях и мало не взаимодействуют с окружающим миром. В возрасте трех лет дети отличаются гибким вниманием, так как могут отвлекаться и возвращаться к своему делу. В 4 года ребенок уже способен заниматься несколькими делами одновременно. Рекомендованным возрастом для начала тренировки произвольного внимания называют 6 лет.

ПОЧЕМУ РЕБЕНКА НУЖНО ОБУЧАТЬ В ИГРЕ?

Дети дошкольного возраста лучше всего усваивают информацию в процессе игры. Поэтому упражнения для развития внимания также нужно преподносить в игровом формате. Ребенку сложно сосредоточиться на монотонной работе, если занятия скучные и рутинные. Игра притягивает детей яркими образами и динамичностью, что помогает удерживать внимание.

Игры моделируют жизненные ситуации, в которых ребенок исполняет некоторые роли. Он приобретает новые знания и навыки, проявляет инициативу и выражает свою точку зрения. Игра не требует принципиальных результатов, что дает детям возможность чувствовать себя свободными.

ИГРЫ, РАЗВИВАЮЩИЕ ВНИМАНИЕ

Существует большое количество игр, которые не только выполняют развлекательную функцию, но и познавательную.

Популярная детская игра «Найди десять отличий» является незаменимым упражнением для развития произвольного внимания. На данный момент множество наглядных материалов используют за основу эту игру. Детям предлагаются карточки и кубики с различными изображениями, между которыми необходимо установить как очевидные, так и едва заметные отличия.

Педагоги дошкольного образования рекомендуют использовать «Математическую раскраску», где дети сталкиваются с различными уровнями сложности – от простых чисел до сложных примеров. Эффективны также такие игры, как «Дорисуй элемент», «Съедобное-несъедобное». Они способствуют развитию не только произвольного внимания у детей, но и фантазии, памяти, логического и образного мышления.

Дети дошкольного возраста не обладают высоким уровнем концентрации внимания, поэтому над ее развитием необходимо работать. Для этого родителям важно подобрать комплекс упражнений, которые помогут поэтапно освоить необходимый навык. Чем больше усилий будет приложено взрослыми для продуктивного развития детей, тем легче им будет справляться с нагрузками в школе.

Развитие произвольного внимания у детей дошкольного возраста требует немалых усилий со стороны родителей. При этом, важно подобрать подходящую программу занятий, чтобы обучение было максимально эффективным.

Опубликовано: 22.11.2021

Для скачивания пожалуйста авторизуйтесь
  Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

Хотите не только читать? Берите безлимитную карту!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации