Новый Федеральный государственный образовательный стандарт уверенно шагает по стране! Вступивший в силу Федеральный государственный стандарт дошкольного образования ставит к развивающей предметно – пространственной среде определённые требования. В соответствии с ФГОС пункт 3.3. 4. Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной.

Основное назначение моего логопедического кабинета — создание рациональных условий, которые соответствуют ФГОС. В соответствии с

основными коррекционными направлениями в работе и принципами построения окружающей среды, а также в соответствии с реализуемой программой учреждения, пространство моего логопедического кабинета условно разделено на зоны:

• зона индивидуальной коррекции и звукопроизношения
• зона развития мелкой моторики
• зона нормализации дыхания и голоса
• центр обучения грамоте
• зона развития лексико-грамматической стороны речи
• зона развития связной речи
• зона методического сопровождения.

Далее конкретно расскажу про каждую из зон.

Зона индивидуальной коррекции и звукопроизношения

В ней находятся:

• Логопедическое зеркало и стол;
• речевые профили;
• картотека артикуляционной гимнастики;
• Картотека дыхательных упражнений;
• картотека психогимнастики;
• картотека на автоматизацию и дифференциацию звуков в слогах, в словах, в тексте.

Зона развития мелкой моторики.

Включает в себя разнообразные конструкторы, шнуровки, пирамидки, мелкие игрушки, игры с прищепками, семенами, резинками, чётки, Трафареты, картотеки пальчиковой гимнастики

Зона нормализации дыхания и голоса.

Включает в себя дыхательные тренажёры, вертушки, мыльные пузыри, музыкальные инструменты, картотеку дыхательных упражнений и т.д.

Центр обучения грамоте.

Включает в себя алфавиты, звуковые домики, буквы для демонстрации, буквари, д.и. лото, книги для чтения.

Зона развития лексико-грамматической стороны речи

В данной зоне подобраны пособия и игры на словоизменение и словообразование, на предложные конструкции, пособия для формирования фразы.

Также подобраны предметные картинки на разные лексические темы; картинки для формирования и расширения определений, предметного и глагольного словаря и т.д.

Зона развития связной речи.

Включает игры и пособия, формирующие у детей умение строить собственное высказывание, наборы предметных и сюжетных картинок для составления разных видов рассказов, наборы текстов для пересказов.

Зона методического сопровождения

В ней собрана документация логопеда.

Представлена методическая литература, программно-методическое обеспечение занятий. (Коноваленко, Смирнова, Иншакова, Филичева, Чиркина).

Среда, окружающая детей в кабинете:

• обеспечивает чувство психологической защищенности
• является средством полноценного развития
• сочетает привычные и инновационные методы

Спасибо за внимание!