ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ
Автор: Хлызова Елена Александровна
Опубликовано: 28.12.2021
Поделиться статьей
Развлечение для детей старшей группы «Веселое путешествие на паровозике» Развлечение для детей старшей группы «Веселое путешествие на паровозике» Развлечение для детей старшей группы «Веселое путешествие на паровозике»
Автор: Хлызова Елена Александровна
Опубликовано: 28.12.2021
Развлечение для детей старшей группы «Веселое путешествие на паровозике»
Зарегистрируйтесь
до 15 июля и получите бесплатный доступ навсегда
Зарегистрируйтесь
до 15 июля и получите бесплатный доступ навсегда
Узнайте, как провести увлекательное и познавательное представление о жизни на железной дороге. Статья описывает сценарий путешествия, где дети знакомятся с важными профессиями железнодорожников. Участники узнают роли машиниста, проводника, кассира, диспетчера и путейцев. Это поможет воспитать у ребенка уважение к труду взрослых и понять важность каждой профессии.
Рекомендуем изучить

Цель: поднять престиж рабочей профессии железнодорожников; воспитывать у детей уважение к труду взрослых.

Предварительная работа:  чтение пословиц, поговорок и загадок о труде, разучивание стихов и песен, разучивание танца, проведение подвижных игр, подготовка декораций к оформлению зала, подготовка подарков гостям.

Ход развлечения: 

Дети под музыку входят в зал.

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие. И поедем мы, конечно, на поезде. А кто же нам поможет в нашем путешествии, кто поведет поезд? Дети: Машинист!

Ведущий: Правильно, а какой он должен быть? Кто мне расскажет?

1-й ребенок: Эта профессия очень важна,                 

  Очень ответственна, очень трудна.                  

Поезд вести – это не шутка,                  

Не отвлечется он ни на минутку.  

2-й ребенок: Он ведет локомотив,                  

Он и строг и молчалив.                  

Ехать нам не страшно с ним                  

Без родителей одним,                  

Он серьезен и плечист,                  

Он надежный – машинист!

Ведущий: Вот каким должен быть машинист. А кто ему будет помогать?

Дети: Помощник машиниста.

Ведущий. Молодцы. А чтобы нам было легко и приятно путешествовать, кто нам обеспечит комфорт и уют?

Дети: Проводник.

3-й ребенок: Она вагон сопровождает,                  

Чай приносит, угощает,                  

На работе ей не спится                  

Вся в заботах проводница!

Ведущий: Хорошо, но прежде, чем мы зайдем в вагон, нам нужно знать свое место, нужен билет. К кому мы обратимся.

Дети: К билетному кассиру.

Ведущий: Правильно, а чтобы не пропустить свой поезд, не спутать платформу, кого мы должны внимательно слушать?

Дети: Диктора.

4-й ребенок: Без них ни кто бы не узнал,                  

В вокзалах поезд ожидая,                  

Когда он будет? Опоздал?                  

Платформа ждет его какая?                  

Диспетчер знает обо всем,                  

И о малейших изменениях                  

Всем сообщает он в своем                  

Обычном, кратком объявлении.

Ведущий: Кто же следит за железной дорогой, проверяет железнодорожные пути?

Дети: Путейцы, монтеры пути и другое.

5-й ребенок: В своих оранжевых жилетах                  

Под солнцем и в ночных огнях                  

Вы и зимой и жарким летом                  

Работаете на путях.                  

Путейцы все везде проверят,                  

Все неполадки устранят,                  

Им машинисты свято верят:                  

Они всегда за всем следят.

Ведущий: А откуда же будет отправляться наш поезд, где мы с вами будем встречаться и прощаться?

Дети.: На вокзале.

Ведущий: А кто нам поможет на вокзале, если мы потерялись, заблудились, расскажите нам, ребята.

Дети: Дежурный по вокзалу.

6-й ребенок: Сюда приходят поезда,                  

Отсюда отправляются,                  

Прощаются здесь навсегда                  

И каждый день встречаются (вокзал)

7-й ребенок: Наш дежурный по вокзалу                  

Неспроста руководит,                  

Знают все – он добрый малый                  

И без дела не сидит.

8-й ребенок: Всем поможет, кто в печали,                   

Не обидев ни кого,                   

Что творится на вокзале,                   

Под контролем у него.

Ведущий: Молодцы, все вы знаете про железнодорожные профессии. А теперь в путь. Машинистом у нас сегодня будет (называю имя ребенка), проводником у нас будет (называю имя ребенка).  А еще нам нужен диктор или дежурный. Как же мы узнаем, когда отправляется наш поезд и когда он прибыл, и на какую станцию?

 Из-за дверей раздается голос в микрофон «Внимание-внимание праздничный поезд «Солнышко» прибывает на первый путь». В зал входит в форме железнодорожника диспетчер.

Ведущий: Вот здорово, нам помогут наши друзья. Дежурным по станции у нас будет (называю имя ребенка).

Дежурный: Здравствуйте дети, здравствуйте гости! Ну что – готовы? Тогда в путь!(в зал влетает Карлсон)

Ведущий: Здравствуй, Карлсончик, что случилось?

Карлсон: Слышал праздник у вас, думаю, слетаю, поздравлю, может конфеткой побалуюсь.…

Ведущий:  Конечно будут угощения, поехали с нами в путешествие. Занимай место в нашем поезде, мы отправляемся!

Карлсон: Я ни когда не ездил на поезде! Паровозик по рельсам бежит, навстречу друзьям, приключениям спешит!

Дежурный: Счастливого пути!

Дежурный: Внимание, внимание! Наш электропоезд прибыл на станцию «Веселая песенка»

Карлсон: Я знаю, от плохого настроения превосходно лечит пение.                

Станет легче труд любой, если песенка с тобой.                 

Гости, подпевайте нам!

Все поют песню «Голубой вагон»

Дежурный: Внимание, внимание! До отправления поезда осталась одна минута. Ведущий: Снова в поезд мы садимся,                  

Дальше весело помчимся

Дежурный: Внимание, внимание! Наш электропоезд прибыл на станцию «Танцевальная»

Карлсон: О, танцы я люблю.                          

Ну-ка, музыка, играй                          

Народ пляску затевай!

Дети танцуют под песню «Барбарики»

Карлсон: Снова в поезд мы садимся, дальше весело помчимся.

Дежурный: Внимание, внимание! Наш поезд прибыл на станцию «Любознайкино»

 Карлсон: Что за станция такая?

Ведущий: А сейчас, ребята, скажите, кто знает пословицы и поговорки о труде. Карлсон, может быть, ты знаешь?

Дети называют пословицы и поговорки о труде                       

* Без труда не вынешь рыбку из пруда.                        

* Глаза боятся, руки делают.                        

* Дело мастера боится.                       

* Делу время, потехе час.                       

* За много дел не берись, а в одном отличись.                       

* Кто не работает, тот не ест.                       

* Терпенье и труд все перетрут.                       

* Без труда нет плода.                       

* Скоро сказка сказывается, да не скоро дело, делается.                       

* Пчелка маленькая и та работает.                       

* Не место красит человека, человек место.                       

* Птицу узнают в полете, а человека в работе.                       

* Поспешишь, людей насмешишь.                       

* Жизнь дана на добрые дела.                       

* Какие труды, такие и плоды.

Дежурный: Внимание, внимание! Электропоезд «Солнышко» отправляется от третьей платформы. Всего хорошего!

Карлсон: Какие вы молодцы. Снова в поезд мы садимся, дальше весело помчимся. Дежурный: Мы вас приветствуем на станции «Спортивная»

Карлсон: Да, всем известно, всем понятно,                

Что спортивным быть приятно.                

Только надо знать,                 

Как же спортивным стать?

Дежурный: Внимание, внимание! На нашей станции будет проходить эстафета «Составь поезд».

Карлсон: Все, займусь спортом. А дальше мы будем путешествовать?

Дежурный: Внимание, внимание! Электропоезд «Солнышко» отправляется от четвертой платформы. Доброго вам пути!

Карлсон: Снова в поезд мы садимся                 

Дальше весело помчимся.

Дежурный: Наш электропоезд прибыл на станцию «Загадка»

Карлсон: Пошалить я люблю!

Ведущий: Профессий очень много на земле и все они важны! Кто то готовит, кто то стирает, кто то улицы убирает, кто то кует, кто то шьет, а кто то на сцене поет. Все работы важные, дела наши отважные. А сейчас слушайте внимательно, загадки:

* Скажите, кто так вкусно 

Готовит щи капустные, 

Пахучие котлеты, 

Салаты, винегреты,   

Все завтраки, обеды? (Повар)

* С огнём бороться мы должны, 

С водою мы напарники. 

Мы очень людям всем нужны,   

Ответь скорее, кто же мы? (Пожарники)

* Вот на краешке с опаской 

Он железо красит краской, 

У него в руке ведро, 

Сам раскрашен он пестро. (Маляр)  

*Встаём мы очень рано,   

Ведь наша забота – Всех отвозить по утрам на работу. (Водитель)

* Кто в дни болезней всех полезней  

И лечит нас от всех болезней? (Доктор)

*Кто учит детишек читать и писать,   

Природу любить, стариков уважать? (Учитель)

Дети отгадывают загадки 

Дежурный: Внимание, внимание! Пассажиры праздничного поезда, просим пройти на посадку, следующая станция конечная «Солнечная».

Ведущий: Мы рады приветствовать вас на станции «Солнечная»! Уважаемые гости, мы хотим поблагодарить вас, за то, что вы приехали к нам! (Вручают гостям подарки)

Дети вместе с Карлсоном  прощаются и уходят в группу.

Вся информация взята из открытых источников.Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право. Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

Хотите не только читать?
Берите безлимитную карту!
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации