ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ
Опубликовано: 07.06.2021
Поделиться статьей
Ребенок врет: насколько все плохо? Ребенок врет: насколько все плохо? Ребенок врет: насколько все плохо?
Опубликовано: 07.06.2021
Ребенок врет: насколько все плохо?
Зарегистрируйтесь
до 15 августа и получите бесплатный доступ навсегда
Зарегистрируйтесь
до 15 августа и получите бесплатный доступ навсегда
Узнайте, когда детская фантазия перерастает в ложь и почему это происходит. Статья объясняет возрастные особенности обмана: от спонтанных преувеличений малышей до целенаправленной лжи школьников. Мы расскажем о причинах, по которым дети врут, боясь наказания или разочарования родителей. Понимание этих механизмов поможет вам укрепить доверие и улучшить семейные отношения.
Рекомендуем изучить

Смотря когда, где и как врет. В 3-4 года дети не столько обманывают, сколько фантазируют. У них есть отдельный мир, где драконы дружат с куклами Лол, а «Герои в масках» побеждают злодея-робота. В этом мире у них свое место, про него они и сочиняют. Чтобы привлечь внимание взрослого, создать свой позитивный образ, обрести равновесие. Психологи считают, что до 4 лет дети вообще не видят разницы между фантазией и умышленным обманом.

Когда малыши врут

Нормально, когда фантазии конечны. То есть у них есть момент запуска и конкретная область. Например, когда ребенок ограничивается историями о том, что он делал у бабушки или как играл с друзьями. Если было скучно, вполне логично, что он приукрасит серую действительность чем-то ярким и необычным. Это делается спонтанно, в потоке эмоций. 

А вот когда у детских выдумок сложно найти границы и понять, где заканчивается вымысел и начинается правда, стоит насторожиться. Почему выдуманным миром он замещает реальный, да еще и почти полностью? С какого момента это началось? Что мешает принять текущую действительность? 

После 4-5 лет малыши начинают видеть прямую связь между проступками и наказанием. Естественно, что в большинстве своем они выбирают простейший путь этого наказания избежать – отказаться от провинности, соврав про нее. Единичные случаи не стоят внимания. Нужно только показать, что ложь вас расстраивает. Другое дело, когда обман становится регулярным. Тогда стоит покопаться в причинно-следственных связях:

  1. Насколько адекватно наказание за такой проступок?
  2. Почему ребенок предпочитает обман правде? Боится наказания или боится вас разочаровать?
  3. Видит ли он практику обмана в семье? Пусть даже в благих целях.

Во всех трех случаях причина кроется в отношениях, а ребенок просто ее транслирует. Ничего более.

Ложь у старших дошкольников

Старшие дошкольники и школьники врут с четко определенной целью: оправдать ожидания. 70% опрошенных обманывают, боясь родительского гнева или разочарования. Самая распространенная причина – завышенные ожидания, непосильные требования. Отсюда и фантастические истории о злодеях, укравших куртку, о выдуманных друзьях, дополнительных занятиях, похвалах учителя. Когда родителям врать не получается, выдумщики переключаются на ближайшее окружение: воспитателей, друзей, одноклассников. Так появляются папы, работающие в охране В.В.Путина, домашние животные редких видов, приключения, поездки, найденные клады, драки и даже убийства! 

В небольших дозах безосновательного хвастовства нет ничего страшного – ребенок использует его для подъема по социальной лестнице. Многие взрослые этим тоже не гнушаются, кстати. А вот когда безобидные детские похвастушки превращаются в масштабную, до мелочей продуманную ложь – это повод под другим углом посмотреть на отношения в семье. 

Ложь в любом возрасте – стандартный защитный механизм психики. Он не включается просто так, от нечего делать. Если сработал, значит, есть от кого или от чего защищаться. Нужно только поискать. 

Вся информация взята из открытых источников.Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право. Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

Хотите не только читать?
Берите безлимитную карту!
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации