Коррекционно-образовательные задачи: закрепить знания детей о профессиях взрослых, упражнять в навыках образования существительных от глаголов, обогащать экспрессивной речи новыми словами: котел, поленья, бульон, кочерга, лещ.

Коррекционно-развивающие задачи: развивать внимание, слуховую память, мелкую моторику;

Коррекционно-воспитательные задачи: воспитывать уважение к труду взрослых.
Оборудование: картинки с профессиями, корзины с набором игрушечных инструментов к профессиям, мячик.

Ход занятия.

1. Дидактическая игра “Назови профессию”.

Логопед: На ваших столах находятся игрушечные инструменты, которые используют в работе люди разных профессий. Рассмотрите их и назовите профессию человека, которому эти инструменты нужны в работе. (Дети рассматривают инструменты.)

Логопед: Кому принадлежат эти инструменты?

• расческа, ножницы, фен

• шприц, таблетки, стетоскоп

• учебники, ручка, журнал, глобус, указка

• иголка, нитки, ткань, ножницы

• посуда, продукты питания, плита

/Парикмахеру, врачу, учителю, повару, швее./

2. Дидактическая игра “ Назови профессию? ”
Дети, отвечая на вопрос, бросают мячик. Учитель-логопед задает вопросы, дети отвечают. 
Учит ( кто? ) – учитель
Строит ( кто? ) – строитель
Водит ( кто? ) – водитель 
Летает (кто? ) – летчик

Шьет (кто? ) – швея

Воспитывает (кто? ) – воспитатель

3. Составление предложений о профессиях родителей:

Ребенок по плану рассказывает о профессиях своих родителей:

• Как зовут родителей?

• Кем работают?

• Чем занимаются на работе?

• Кем ты станешь?

4. Пальчиковая гимнастика "Повар"

Предварительная беседа о значении новых слов: котел, поленья, бульон, кочерга, лещ.
Повар готовил обед, (Стучать ребром ладони)
Вдруг отключили свет. (Хлопают в ладоши 1 раз)
Повар леща берет (Загибают большие пальцы)
И опускает в компот. (Загибают указательные пальцы)
Бросает в котел поленья, (Загибают средние пальцы)

В печку ставит варенье. (Загибают безымянные пальцы)

Мешает суп кочережкой, (Загибают мизинец)
Угли бьет поварёшкой. (Кулачками стучим в воздухе)

Сахар сыпет в бульон. (Как будто трясем солонку)
Очень доволен он. (Разводят руками)