Шести-семилеткам важно давать больше возможностей и условий для самостоятельного творчества. Танец - то, что доктор прописал, когда надо и себя выразить, и энергию выплеснуть.

♦ В этот период идёт интенсивное развитие и совершенствование опорно-двигательной и сердечно-сосудистой систем организма, развитие мелких мышц, развитие и дифференцировка различных отделов центральной нервной системы.
♦ Возрастные особенности детей уже позволяют осваивать сложные по координации движения, понимать сложные перестроения, чувствовать партнёра и взаимодействовать друг с другом, при этом контролировать качество исполнения движения.
♦ Психологические особенности позволяют самостоятельно придумывать новые образы, интерпретировать знакомые образы, передавать их взаимодействие. Дети способны к самостоятельному сочинению небольших танцевальных движений.
♦ Важнейшее новообразование в развитии личности в этом возрасте становится осознание мотива «я должен», «я смогу», которое начинает постепенно преобладать над мотивом «я хочу».

Если даже фраза «мама, папа, я - танцевальная семья» не про вас, попробуйте весёлое упражнение:

«Тра-та-та»
Нужно сесть на корточки, хлопать по коленям и припевать:
«Тратата, тратата – открываются врата! А из этих из ворот вышел маленький народ».
При этом пальчики начинают бегать по коленям, имитируя ножки маленьких человечков.

Также можно показывать людей, которые активно жестикулируют: злого дядю, добрую тётю, милого мальчика, хитрую девочку.
Можно предложить придумывать и показывать персонажей детям по очереди.