От автора

Уважаемые взрослые!

Детство – период активного познания себя, окружающего мира с получением жизненных навыков и индивидуального опыта. Создаваемые взрослыми условия помогают ребенку эффективно преодолеть кризисные периоды развития, получить необходимые новообразования, социальные навыки взаимодействия для дальнейшего движения вперед, попутно формируя характер, ценностные ориентации и его мировоззрение.

Перед вами необычная книга, которая рассказывает сказочные истории о ежонке Жене. Эта книга необычна тем, что с её помощью можно совместно с ребенком создавать свои уникальные сказки! Оптимальный возраст создания сказочных историй для детей – от 5 до 10 лет.

 Совместно с ребенком можно не только творить, фантазировать, мечтать, рисовать, делиться впечатлениями, создавать иллюстрации, но и играть в сказку, перенося сказочный сюжет в реальность. Каждая сказочная история содержит небольшой сюжет, вывод-урок от взрослого, вопросы для обсуждения и творческое задание. Некоторые выводы-уроки будут нуждаться в вашем пояснении ребенку, возможно некоторые из их дадут пищу для размышлений.

Какой урок получит главный герой, кто окажется с ним рядом, какие события произойдут на его жизненном пути, какими чертами характера он будет наделен, какие испытания он преодолеет с дружеской помощью – всё зависит от вашей фантазии.

Сказочные зачины, предложенные автором, рассматривают ряд значимых проблем, требующих решения, и характерны для детей дошкольного возраста. Сказочные истории помогут разрешить следующие проблемы, такие как страх одиночества, наличие агрессивных реакций в поведении ребенка, негативных чувств (ревность, обида и другие), связанных с разводом или раздельным проживанием родителей и многих других.

Вовлекая ребенка в волшебный мир сказочных историй, которые можно дополнять различными сюжетами, новыми персонажами, в которых можно попробовать свои силы, совершенствовать имеющиеся навыки, мы не только проявляем заботу о благополучии ребенка, но и укрепляем его психологическое здоровье. Создавая сказочные истории, проявится связь с обыденной жизнью ребенка. Книга может стать настольной на несколько лет, она учит быть творцом своей жизни, освещая жизненный путь и сопровождая взросление ребенка.

Также сочинение сказочных историй будет способствовать развитию эмоционального интеллекта, творческого воображения, фантазии, гармонизации детско-родительских взаимоотношений и развитию мелкой моторики пальцев рук. Размышляя совместно с ребенком о герое историй, вы с пользой проведете совместный досуг!

Давайте знакомиться

Однажды в одном лесу на свет появился маленький ежонок. Он был крошечным, но уже чувствовал любовь и заботу. Запахи родного дома, прикосновения ласковых рук, звуки ласкового маминого голоса, певшую ему колыбельную – были его первыми детскими воспоминаниями.

Творческое задание:

- Представь, каким он был и нарисуй его.

Вопросы для обсуждения:

- Тебе нравится твой рисунок? Расскажи о герое твоего рисунка. Какой он? Что ты помнишь о своем детстве?

Творческая работа

Моя семья

Все близкие очень удивились его появлению, переполошились и переволновались, но после активно принялись заботиться о нем. Среди всех многочисленных родственников была тётушка Сова, именно тогда он первый раз увидел своего друга. Только она одна была спокойна, ежонок запомнил её глаза, они светились от радости и счастья. Тётушка Сова прошептала ему: «Поверь, теперь я всегда буду рядом с тобой».

Творческое задание:

- Нарисуй членов семьи ежонка.

Вопросы для обсуждения:

- Как члены семьи ежонка заботились о нем? Что они делали? Расскажи о всех членах семьи. У тебя есть такой друг, как у ежонка?

Творческая работа

Лес – общий дом

В лесу росли деревья и кустарники. Лес был общим домом для многих зверей, птиц, насекомых, грибов и растений. Тётушка Сова часто рассказывала о том, кто живет в их лесу, кто чем отличается, кто что любит. Если посмотреть на лес с высоты птичьего полёта, то можно увидеть не только границы леса, но и понять – как устроена жизнь лесных обитателей, кто где живет, где какая тропа. Так ежонок понял, что вокруг целый мир, очень часто в нем много различий, но есть и свои законы, порядок, и это очень интересно!

Творческое задание:

- Нарисуй лес, в котором жил ежонок. Придумай свою историю о том, как все было устроено в лесу.

Вопросы для обсуждения:

- Каким тебе представляется лес, в котором жил ежонок? Много ли жителей было в нем? Какие сказочные тайны хранили его обитатели, как дружили, что в лесу было интересного?

Творческая работа

Маленький ежонок в детстве

Когда он был совсем маленьким, рядом с ним чаще всего была его мама и бабушка. От них сладко пахло молоком, они ему улыбались, баюкали, пели песенки.

Творческое задание:

- Нарисуй маленького ежонка, когда его баюкали и пели песенки.

Вопросы для обсуждения:

- Расскажи, что чувствовал маленький ежонок, когда его баюкали и пели песенки? Какие сны он видел ночью?

Творческая работа

Дом ежонка

Семья ежонка жила в норе под корнями дуба. В уютной норке ежонку было приятно, он ощущал спокойствие и безопасность.

Творческое задание:

- Нарисуй норку ежонка, его домик.

Вопросы для обсуждения:

Расскажи, как все было устроено в норке у ежонка, что там было?

Творческая работа

Любимая погремушка

Сначала Ежонок лежал в своей кроватке и играл со своей любимой погремушкой. Погремушка была разноцветной, казалось, что она излучает свет, и всё вокруг освещает этим ярким цветом.

Творческое задание:

- Нарисуй любимую игрушку ежика.

Вопросы для обсуждения:

- Какого цвета и формы была любимая игрушка ежика, что чувствовал ежонок, когда играл с ней? Где сейчас эта игрушка?

Творческая работа

Имя ежонка

Ежонок рос быстро и сейчас уже многое умеет. Однажды он вспоминал, как увидел первый раз лицо мамы и услышал своё имя. Именно мама произнесла его имя в первый раз. Она улыбнулась ему, он улыбнулся ей в ответ и услышал её возглас: «Женя, Женечка, мой сынок!» Её голос звучал звонко, радостно, и ежонку понравилось его имя, оно имело необычный звук. С тех пор все стали его так называть. Ежонок Женя, который ещё пока не видел зеркала и поэтому не знал, как он выглядит, представлял себе образ своего имени. Иногда ему казалось, что его имя колючее потому, что у него должны быть иголки как у всех ежей, так ему сказали взрослые, но, погладив лапками себя по телу, он почувствовал, что его иголки мягкие. Женя удивился, он понял, что есть различия между сказанными словами и своими ощущениями. Спустя четыре года после этой истории тётушка Сова как-то многозначительно сказала: «Наше имя – самый сладкий звук для каждого, это память о маленьком детстве!»

После этого урока Женя старался произносить имена друзей ласково, как это делала его мама, и друзья были довольны.

Творческое задание:

- Нарисуй, имя ежонка (можно рисовать закрытыми глазами и одновременно двумя руками).

Вопросы для обсуждения:

- Как тебе представляется имя ежонка Жени? На что оно похоже? Расскажи, какое имя у ежонка?

- Создай рисунок своего имени тоже. Какое оно, какого цвета, формы, как оно звучит, на что оно похоже?

Творческая работа

Комната ежонка

Потом он познакомился со своей комнатой, хорошенько рассмотрев все вокруг. Сначала комната ему понравилась, но позже Женя несколько раз переставлял мебель, кровать, стол, перекладывал свои игрушки и книжки. Близкие этому удивлялись и подзадоривали Женю: «Подумай хорошенько, может ещё что-то поменяешь?» На эти слова Женя не обижался, но всё делал с упорством, по-своему. Только мудрая тётушка Сова говорила всем: «Пусть всё перестраивает, передвигает, он просто строит свой мир, каждый возраст требует своих перемен». После этого урока Женя стал внимательно прислушиваться к своим желаниям, а близкие перестали над ним шутить.

Творческое задание:

- Нарисуй комнату ежонка.

Вопросы для обсуждения:

Расскажи о том, как он сейчас живет в ней. Тебе нравится комната ежонка? Ты хотел бы что-то поменять в своей комнате?

Творческая работа

Один дома

Когда Женя чуть-чуть подрос и научился ползать, он изучил все комнаты в доме, а потом он даже попробовал приподниматься и ходить на задних лапах. Этот навык ему очень пригодился, когда нужно было достать что-то с высокой полки, например, спрятанную мамой вазочку с ягодой, ведь наш ежонок был большой сладкоежка.

Творческое задание:

- Нарисуй, что любил делать ежонок, оставшись дома один без взрослых.

Вопросы для обсуждения:

Как он проводит время, чем занимается? Чем занимаешься ты дома, оставшись один?

Творческая работа

Большое солнце

Однажды Женя увидел лучики солнца. Они пробивались сквозь высокие деревья. Нужно было высоко поднять голову, чтобы увидеть их свет. Ежонок спросил у мамы: «Это что?» «Это лучики солнца», – ответила мама. Женя стал мечтать увидеть большое солнце, ведь сквозь деревья в лесу проглядывали только его лучики.

«Лучики солнца светят и живут каждый отдельно?» – уточнил ежонок у тётушки Совы. «Нет, у них есть мама – большой шар, а лучики одним концом держатся за него», – ответила тётушка Сова. «Так будет всегда? Лучики солнца всегда будут жить с мамой?» – спросил Женя. «Взрослые самостоятельные лучики иногда превращаются в солнечных зайчиков и убегают от солнца. Мы их можем часто видеть – они шалят, играются на поверхности лесного озера, а после исчезают, но у солнца есть всегда свои детки-лучики», – объяснила тётушка Сова. Из этого урока Женя понял, что пройдет время, все дети становятся взрослыми и самостоятельными.

Творческое задание:

- Представь, то солнце, которое мечтал увидеть ежонок. Придумай свою историю о солнце, нарисуй и расскажи о нем.

Вопросы для обсуждения:

- Какое солнце ты видел сегодня? Какие были у него лучики? Видел ли ты когда-нибудь солнечных зайчиков? Что они делали?

Творческая работа

Самое заветное желание

«Мама, а зачем нам солнце? Оно волшебное и дано нам для красоты?» – спросил снова ежонок. «Солнце дает жизнь и здоровье всему живому, оно освещает нам тропинки в лесу, нам с ним тепло, оно ласковое и доброе». Чуть позже ежонок попросил маму: «Я хочу увидеть маму-солнце с её детками». «Твои ножки окрепнут, ты подрастешь, и мы с тобой выйдем из леса на полянку. Там, на полянке, где нам не будут мешать деревья, мы сможем с тобой увидеть большое солнце, а пока подрастай», – сказала мама. Ежонок стал ждать, пока он вырастет. Мудрая тётушка Сова, узнав об этой истории, на это сказала: «Всему своё время, его торопить не надо, оно само придёт». Женя понял, что надо заниматься своими делами, просто жить, играть, радоваться, а в это время он будет расти, но о своём заветном желании увидеть большое солнце помнил всегда.

Творческое задание:

- Нарисуй, как ежонок с мамой вышли из леса на полянку.

Вопросы для обсуждения:

- Что изменилось в ежонке, когда он вырос? Каким он стал? Как он понял, что стал взрослым?  Что он почувствовал, увидев первый раз солнце? Как ты думаешь, что дает нам солнце?

Творческая работа

Папа ежонка

Иногда в их норке появлялся папа. Ежонок ощущал его предстоящее появление по разговорам, которые он слышал между мамой и бабушкой. Однако он не прислушивался к ним – ему было неважно, о чём они разговаривали. Ежонок чутко чувствовал запах папы, ему он нравился, его появление в семье каждый раз было волнительным для Жени и окутано какой-то тайной. Запах папы был другим – от него пахло древесиной и бумагой.

Творческое задание:

- Нарисуй папу ежонка.

Вопросы для обсуждения:

- Какой у папы ежонка был характер? Придумай историю о своём папе и нарисуй его портрет.

Творческая работа

Вопросы и ответы

«Тётушка Сова, почему я волнуюсь, когда приходит папа?» – спросил Женя у друга. «Самое главное, помни – мне ты всегда можешь задать любой вопрос, и мы вместе с тобой найдём на него ответ. У тебя мало времени на общение с папой, а ты наверное много хочешь обсудить именно с ним, а некоторое вопросы не знаешь, как задать?» – уточнила у него Сова. «Да, со мной каждый день что-то происходит, но как это сказать я не знаю», – ответил Женя.

«Знай, самое важное – не время, проведённое вместе, а то, что ты можешь с ним общаться или просто молча находиться рядом. Ведь как здорово, когда ты получаешь удовольствие от того, что только находишься рядом с папой. Потом ты незаметно для себя повзрослеешь, а задать свои вопросы папе еще успеешь. Просто твои вопросы должны «созреть», а сможешь их задать только тогда, когда сам подберёшь нужные слова для них. На некоторые вопросы ты уже сам сейчас можешь дать ответ, а другие вопросы будут тобой заданы в своё время – таков закон жизни!» – ответила мудрая Сова.

Из этого урока Женя понял, что на лёгкие вопросы следует ответить сначала самому себе, а только потом, если что-то не получается решить, нужно спрашивать у взрослых, когда придёт время.

Творческое задание:

- Нарисуй, самый сложный вопрос ежонка.

Вопросы для обсуждения:

- Объясни, на какой вопрос сейчас ежонок ищет ответ. Кто ему может помочь найти ответ на свой вопрос? Какие вопросы Женя еще ей задал взрослым? У тебя есть сложные вопросы? Задай их близким.

Творческая работа

Тётушка Сова

Когда он подрос, мама объяснила ему, что папа очень много работает. Многие ученые, даже тётушка Сова, его знают и уважают.

Ежонок Женя помнил, что у него есть один мудрый друг, к которому он мог всегда обратиться. Иногда случалось так, что мама или бабушка уставали от вопросов Жени, а папа был далеко. Тогда ежонок шел к тётушке Сове, которая внимательно его слушала. Она всегда находила время на его вопросы. Часто случалось так, что они вместе искали ответы на них. Ежонок очень дорожил этой дружбой и радовался, что у него есть тётушка Сова.

Однажды тётушка Сова сказала Жене: «У всех свои правила. У взрослых – свои, а у зверят – свои. Причем правила могут меняться, и это зависит от твоего возраста и тех, кто рядом с тобой живет и общается с тобой». Из этого урока Женя понял, что всё способно меняться, даже правила любимой игры.

С тех пор Женя разрешил себе мечтать, он стал больше рисовать и фантазировать, иногда сочинял истории, как и ты.

Творческое задание:

Нарисуй портрет мудрой тётушки Совы, которая знает все ответы на вопросы ежонка. Расскажи о своём друге, создай его портрет.

Вопросы для обсуждения:

- Чем помогала ежонку Жене тётушка Сова? Какая тётушка Сова была? Почему Женя дорожил дружбой с ней?

Творческая работа

Любимая книжка

Ежонок всегда представлял себе, как папа сидит в своей норке –с большой библиотекой, в огромном дубовом кресле, и читает очередную книгу, чтобы быть самым умным. Ежонку было всегда приятно говорить своим друзьям, что у него самый умный папа и что он гордится им. В свое время он решил стать таким же умным, как и его папа. Ежонок ходил целый день с книжкой. Не зная букв, он пытался читать и хоть что-то понять, но к вечеру дня у него сильно заболели глаза, а потом голова. Он постеснялся сказать об этом маме. Когда же он сказал об этом тётушке Сове, то услышал мудрый ответ: «Не порти зрение! Всему своё время! Надо подрасти, выучить каждую букву. Затем нужно научиться читать по слогам, потом целыми словами и предложениями. Только тогда можно будет не просто смотреть в книгу, а и по-настоящему читать и понимать, что там написано», – дала совет ему тётушка Сова.

С того дня они с тётушкой Совой стали учить каждый день по одной букве, а самой любимой книжкой у Жени стал лесной букварь. С этой книжкой и по сей день Женя ложится спать, он кладёт её под подушку и просыпается тоже с ней. Читает по правилам – сидя за столом с настольной лампой. Ему стали сниться цветные сны о различных путешествиях и дальних странах, ведь теперь благодаря своей любимой книжке он так знает много новых слов! Каждый день новых слов становится всё больше, а сны у Жени всё красочнее и волшебнее!

С тех пор Женя с интересом изучает буквы. Теперь он уверен, что скоро научится читать.

Творческое задание:

- Нарисуй, любимую книжку ежонка.

Вопросы для обсуждения:

- Какие книжки любит рассматривать ежонок Женя? О чём или о ком его любимая книжка? Расскажи о твоей любимой книжке? Кто твой любимый герой? Почему?

Творческая работа

Мудрые жители леса

Ежонок Женя всегда представлял, что в доме папы царит полумрак, чтобы от резкого света не уставали глаза. Там всегда тихо, потому что он читает, ему нельзя мешать, а играть с ним у него просто нет времени. Ежонок никогда не спрашивал о работе папы, ведь он маленький, а взрослые живут по свои правилам. Самое главное, что у каждого малыша есть и папа и мама, они их любят, но у взрослых есть ещё также работа и их обязанности.

Однажды Женя спросил тётушку Сову о том, почему папа не живет с ними. Она напомнила ему о том, что он знает правила папиной жизни – читать, чтобы быть самым умным, и делиться со всеми своей мудростью.

Ежонок пришел к выводу о том, что папа, также как и тётушка Сова, очень нужны жителям леса, потому что они всем доступно и кратко пересказывают мудрость, полученную из книг. Иначе всем бы жителям леса тоже пришлось бы всю жизнь только читать, а выполнять другие дела у них бы не осталось времени. Папа ежонка ещё и пишет мудрые книги, а тётушка Сова всём дает советы, кто обращается к ней за помощью. С тех пор Женя задумался над вопросом – чем он может быть полезен для жителей леса? Пока ответ на этот вопрос ежонок Женя ещё ищет.

Творческое задание:

- Нарисуй, как папа ежонка пишет мудрые книги, а тётушка Сова дает мудрые советы.

Вопросы для обсуждения:

- Как ты думаешь, чем ежонок Женя может быть полезен для жителей леса? Расскажи, какую пользу можешь принести ты своим близким и друзьям?

Творческая работа

Домашние заботы

Следующий вопрос, который ежонок Женя задал тётушке Сове, был о том, как найти свою дорогу в будущем? Как стать тоже нужным для всех жителей леса и быть самым счастливым?

«Слушай себя. Делай то, что тебе нравится, что у тебя получается. Иди вперед за своими интересами, узнавай новое, каждый день учись чему-то, добывай знания – они находятся вокруг нас, только будь внимателен», – дала совет тётушка Сова. «Как это? «Знания вокруг нас?» – спросил ежонок. «А ты заметил, что, например, сегодня утром стало прохладней, чем вчера?» – задала вопрос тётушка Сова. «Нет», – честно ответил ежонок. «Вот, будь внимателен к приметам природы. Стало прохладней утром, желтеет листва на деревьях, значит скоро придет осень – пора помогать маме запасать грибы на зиму. Приход осени – вот, что ты не заметил», – подсказала тётушка Сова.

Творческое задание:

- Нарисуй ежонка, который помогает маме выполнять домашние дела.

Вопросы для обсуждения:

- Какие домашние дела есть у ежонка? Расскажи о своей помощи по дому и домашних делах каждого члена твоей семьи.

Творческая работа

Подарки просто так

Ежонок Женя всегда получал много подарков от папы. Именно тогда как ему казалось он был по-настоящему счастлив, когда играл с игрушками. Тётушка Сова как-то сказала ежонку: «Не только взрослые могут делать подарки, но и зверята тоже могут порадовать близких своими подарками. Дарить их иногда можно просто так, для хорошего настроения». Услышав такие слова от тётушки Совы ежонок Женя очень удивился. Раньше он никогда не думал о том, что взрослым тоже было бы приятно получать подарки. Потом он поблагодарил тётушку Сову за совет и о чём-то задумался.

Творческое задание:

- Нарисуй подарки ежонка своим близким.

Вопросы для обсуждения:

- Как ты думаешь, о чём задумался ежонок Женя после слов тётушки Совы? Какие подарки были бы приятны твоим близким?

Творческая работа

Семейные праздники

Папа всегда дарил подарки. Тогда вокруг наступал праздник, а в своих снах ежонок его видел добрым волшебником. Как-то тётушка Сова сказала: «Праздник может быть не только для тебя одного из-за очередной игрушки. Ценнее праздники становятся тогда, когда собираются все близкие вместе, разговаривают, радуются. Эти праздники запоминаются надолго», – сказала Сова. «Почему семейные праздники запоминаются надолго?» – уточнил Женя.  «Потому что за семейным столом ты понимаешь, что ты не один, а часть большого целого, это дает тебе силу, спокойствие и уверенность», – пояснила свою мысль тётушка Сова. «Да, как здорово сидеть за праздничным столом и всем вместе кушать всякие вкусности!» – подтвердил ежонок. «Верно, но сначала к такому празднику надо всем подготовиться: вместе навести порядок в норке, приготовить вкусную еду, украсить дом, красиво накрыть на стол – тогда и праздник будет на славу!» – рассказала тётушка Сова. Женя опять задумался.

С тех пор он всегда принимает участие в подготовке к семейным праздникам, потому что только так приходит счастье в дом!

Творческое задание:

- Нарисуй семейный праздник ежонка.

Вопросы для обсуждения:

- Какие семейные праздники существуют в твоей семье? Расскажи свою историю о семейных праздниках? Чем они тебе запомнились?

Творческая работа

Игра по правилам

Ежонок рос улыбчивым и счастливым, ведь у него было много различных игрушек, которых не было у других малышей. Так ежонок рос, играл со своими друзьями, но со временем игры в песочнице стали меняться, а зверята уже не всегда хотели играть по его правилам. Тётушка Сова сказала: «Не надо настаивать на своих правилах, так можно потерять всех друзей. Будет лучше заранее придумать игру и предложить в нее сыграть вместе».

С тех пор у ежонка Жени в запасе появились различные интересные игры по своим правилам.

Творческое задание:

- Придумай и нарисуй самую интересную игру для зверят.

Вопросы для обсуждения:

- В какие интересные игры ты играешь вместе с друзьями? Какие правила у этих игр?

Творческая работа

Плохие и хорошие поступки

Иногда ежонка Женю расстраивала дружба со зверятами, ведь они позволяли себе сравнивать свои игрушки с его игрушками, могли говорить о том, что их родители всегда находятся рядом, а наличие различных игрушек не так важно, ведь ими можно меняться с друзьями.

Порой ежонок так расстраивался, что ему хотелось всех зверят поколотить. Однажды, когда его мама разговаривала со своей знакомой и не смотрела на него, Женя сжал кулак и ударил своего друга. С тех пор ежонок стал меняться, а его иголки стали более острыми. После этого зверята стали с опаской относиться к нему, реже предлагать игру и даже разговаривать с ним. Тогда ежонок Женя стал выходить в песочницу вместе с мамой и играть с ней. Но ему было все равно очень грустно потому, что мама не может заменить друзей, а большое количество игрушек не может заменить папу.

Ежонок Женя стал грустить, его перестали радовать игрушки. Он стал говорить обидные и плохие слова на друзей и даже на маму. Только бабушку он жалел, ведь она была старенькой.

Когда об этом узнала тётушка Сова, она рассердилась на Женю, сказав: «Такое поведение некрасиво! Плохие поступки портят зверят, они долго остаются в памяти и за них бывает стыдно всю жизнь! Совершать хорошие поступки значительно сложней, но они делают нашу жизнь светлей – все долго помнят хорошие поступки и остаются благодарны за них».

«Где живет красота? Как понять, что красиво, а что нет?» – спросил тётушку Сову ежонок Женя. «Красота в душе у нас! Только тот, у кого красота в душе, может совершать хорошие поступки и видеть прекрасный мир вокруг. Ведь красота исчезает, если приходит зло. Красота всем нравится – тебе станет приятно, захочется смотреть на красоту долго, сохраняя её. Красота бывает разной: поступки, предметы, люди, животные, растения, природа, одежда и целый мир вокруг – всё прекрасно!» – улыбнулась Сова.

Если в тебе появляется злость, обида или другие плохие чувства – начинай борьбу с ними – это плохие мысли, пока они тебя не заколдовали. Знай, они мешают тебе проявить твою любовь и добро, которые в тебе есть. Повторяй волшебную считалочку и делай правильно движения – тогда злое колдовство пройдёт:

Раз-два-три – воздух вдохни

Четыре-пять – губы сомкни

Раз-два-три – сделай трубочку из губ и получится круг

Четыре-пять – пальчики кружком сомкни к губам приложи

Раз-два-три – воздух струйкой выпускай

Четыре-пять – воздушный шарик надувай

Раз-два-три – дуй сильней, шарик будет веселей!

«Справиться со своим состоянием тебе всегда поможет эта считалочка, главное – правильно дыши и делай движения!» – проухала тётушка Сова.

«Радуйся каждому дню – увидел лучик солнца, встречай его, песенкой для солнца:

Ра-ра-ра просыпаться нам пора!

Ла-ла-ла нас ждут великие дела!

Рю-рю-рю всем улыбку подарю!

«Отдавай своей любви больше, ожидай от всех меньше, и тогда все будет для тебя подарком! Относись к близким так, как хочешь, чтобы относились к тебе – тогда друзей будет много, они будут верны тебе, и ты будешь счастлив» – сказала мудрая Сова.

С тех пор ежонок Женя научился дружить по-настоящему. Теперь он старался совершать только хорошие поступки и никогда больше не сжимал кулаки. Ведь все сложности разрешаются при помощи слов, нужно только поговорить.

Творческое задание:

- Нарисуй воздушный шарик ежонка.

- Нарисуй портрет его лучшего друга ежонка.

Вопросы для обсуждения:

- Какой у ежонка получился шарик, какого цвета, размера, формы? На что или на кого этот шарик был похож?

- Какими качествами должен обладать настоящий друг? Какими лучшими качествами обладаешь ты?

Творческая работа

Сказочные мечты

Лежа вечером в своей кроватке, ежонок Женя часто мечтает перед тем, как уснуть.

Творческое задание:

- Нарисуй сказочные мечты ежонка Жени.

Вопросы для обсуждения:

- Как ты думаешь, о чем он мечтает? Что он хочет сделать, узнать? О чём мечтаешь ты?  Что бы ты хотел совершить? Расскажи свою историю.

Творческая работа

Это были лишь некоторые сказочные истории о ежонке Жене.

Спасибо тебе, мой читатель, за совместно пройденный путь!

До новых встреч, юный читатель!