В дошкольном возрасте у детей ещё недостаточный речевой опыт. Я уже писала статьи о различных приемах, позволяющих развить речь ребёнка. Это:

• чистоговорки;
• скороговорки;
• загадки;
• шарады;
• игры с буквами и словами;
• упражнения на рифмовку;
• словесные игры;
• составление синквейнов.

К этому списку хочется добавить упражнения на словообразование. Они помогают ребёнку развить свою речь, обогатить словарный запас, освоить  грамматические правила и нормы родного языка.

Важно не упустить возможность работать над словообразованием в наиболее благоприятный для этого период — в дошкольном возрасте. Своевременная работа над словообразованием необходима  для формирования грамотного письма, развития мышления, внимания, интеллектуальных способностей.

Игровые упражнения для развития речи ребенка

Назови детёныша

У кошки — котёнок,

у собаки — щенок,

у белки — бельчонок,

у лошади — жеребёнок,

у коровы — телёнок,

у курочки — цыплёнок,

у овцы — ягнёнок и т.д.

Образование уменьшительно — ласкательной и увеличительной формы существительных

ДОМ – домик, домище,

РЫБА — рыбка, рыбина,

САПОГИ — сапожок, сапожищи и т.д.

Назови профессии

С профессиями можно играть по-разному.

1. Назвать профессию по описанию. Например, человек, который лечит людей — врач или доктор.
2. Назвать профессию по предмету, который используется этим человеком. Например, ножницы — парикмахер или садовник. Хорошо, если ребёнок объяснит для чего и как используется данный предмет.
3. Можно называть профессию, а ребенок показывает  действия, что делает данный человек:
   • Продавец
   • Водитель
   • Танцор
   • Рыбак
   • Футболист
   • Баскетболист
   • Штангист
   • Пловец
   • Певец и т.д.

Объясни название

Это очень полезное упражнение, расширяющее кругозор и развивающее не только речь, но и мышление, логику ребёнка. В упражнении могут быть использованы различные предметы, имена героев сказок, клички животных и т.д.

Например, конь Стрела, Незнайка, колокольчик, водопад, деревня Сосновка, маслёнок, шапка-невидимка, сахарница, сапоги-скороходы, подорожник и т.д.

Соедини два слова

Образование существительных путём сложения основ.

Сам летает – САМОЛЁТ, листья падают – ЛИСТОПАД…

Скажи по-другому

Ваза из стекла – стеклянная ваза,

дом из кирпича – кирпичный дом,

свитер из шерсти — шерстяной свитер,

чай из трав — травяной чай,

самолётик из бумаги — бумажный самолётик и т.д.

Кто как говорит?

Утка — крякает.

Корова — мычит.

Конь — ржёт.

Ворона — каркает.

Кошка — мяукает.

Собака — лает.

Воробей — чирикает.

Поросёнок — хрюкает и т.д.

Кто что делает?

Учитель – учит.

Строитель  — строит.

Врач — лечит.

Пожарный — …

Чтение текстов, содержащих пиктограммы

Если ребёнок пока не умеет читать, то взрослый читает текст, останавливаясь перед картинкой, которую озвучивает ребёнок. Такое упражнение развивает внимание ребёнка. После прочтения можно предложить ребёнку пересказать текст или задать ему вопросы по тексту.