Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Узнайте, как провести методическое тестирование на переключение и распределение внимания у ребенка. Статья описывает задание, которое выполняется в течение двух минут с проставлением знаков в геометрические фигуры. Результаты оцениваются по специальной формуле, учитывающей количество фигур и допущенные ошибки. Получите подробное руководство по интерпретации баллов и определению уровня развития внимательности.
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
Более 13 000 пособий
Проект Дефектология Проф
Тестовое задание в этой методике предназначено для оценки переключения и распределения внимания ребенка. Перед началом выполнения задания ребенку показывают рис. 7 и объясняют, как с ним работать. Эта работа заключается в том, чтобы в каждом из квадратиков, треугольников, кружков и ромбиков проставить тот знак, который задан вверху на образце, т. е., соответственно, галочку, черту, плюс или точку.
Ребенок непрерывно работает, выполняя это задание в течение двух минут, а общий показатель переключения и распределения его внимания определяется по формуле:
где — показатель переключения и распределения внимания;
— количество геометрических фигур, просмотренных и помеченных соответствующими знаками в течение двух минут;
10 баллов — показатель 8 больше чем 1,00. 8~9 баллов — показатель 3 находится в пределах от 0,75 до 1,00.
6~7 баллов — показатель 8 располагается в пределах от 0,50 до 0,75.
4-5 баллов — показатель 8 находится в интервале от 0,25 до 0,50.
0-3 балла — показатель 8 находится в пределах от 0,00 до 0,25.
Выводы об уровне развития:
10 баллов — очень высокий;
8~9 баллов — высокий;
6~7 баллов — средний;
4-5 баллов — низкий;
0~3 балла — очень низкий.
