В последнее время педагоги бьют тревогу: активное использование гаджетов и преобладание виртуального общения над реальным ведет к тенденции на увеличение и усложнение дефектов речи. Уменьшается словарь детей, нарушается грамматический строй речи. Как следствие детям сложно грамотно выражать собственные  мысли. Детская речь становится примитивна и аграмматична. Наибольшие трудности возникают в подборе лексических средств и словоизменении. При наличии подобных симптомов не следует торопиться с применением ноотропов и нейролептиков для лечения речевых нарушений. При помощи несложных развивающих упражнений ситуация с развитием речи может дать ощутимую динамику.

Как проверить соответствует ли словарь ребенка норме?

Методов экспресс-диагностики для проверки исключительно словарного запаса ребенка не существует, но можно проверить сформированость лексической стороны речи на бытовом уровне. Методика доступна для выполнения родителями, но если результаты вызывают сомнения, то имеет смысл получить консультацию логопеда.

Считается, что работа над становлением речи ребенка, в частности над расширением словарного запаса, требует специальных профессиональных навыков и знаний того, как ребенок учится говорить, а также представляет собой непосильный для родителя труд. Однако, данное утверждение не совсем верное. Разумеется, приложить усилия будет необходимо, но трудность скорее не в отсутствии специального педагогического образования, а в поддержании последовательности и систематичности занятий. Другими словами, от родителя требуются терпение и организованность. Основной принцип при работе над расширением и активизацией словарного запаса ребенка заключается в постоянном и ежедневном общении в процессе совместной деятельности.

Пассивный и активный словарь

Понимание речи (импрессивная речь), как правило, у детей сохранно. Обычно дошкольники легко воспринимают обращенную к нему речь взрослого человека, но сам отвечает односложными или малораспространенными конструкциями. Данный признак показывает на преобладание пассивного словаря над активным, который и нужно активизировать и расширять за счет различных частей речи и обобщающих понятий.

Способы увеличения словарного запаса

Предложенные ниже способы включены в классическую методику развития речи и обучения родному языку и дадют положительный результат при ежедневных занятиях с ребенком. Уже через месяц систематической работы над лексической стороной речи будет заметен результат, который будет выражаться в познавательной активности ребенка. Ребенок начнет больше задавать вопросов, появится инициатива в общении, улучшится коммуникация со сверстниками.

1. Чтение и беседа по прочитанному тексту. Важно не только чтение ребенку вслух, а еще пересказ, составление рассказа по серии сюжетных картин, беседа по картинкам к тексту сказки, стихотворения.
2. Объяснение непонятных слов. Чтобы ребенок запомнил новое слово нужно объяснить его значение, а по возможности и показать наглядно или через действие. Предложить повторить незнакомое слово или задать вопрос таким образом, чтобы при ответе ребенок использовал новую информацию.
3. Заучивание наизусть. Когда ребенок произносит выученные стихи или песенки, возникает ситуация активного использования новых слов. К тому же регулярное заучивание стихов очень полезно для развития памяти.
4. Игры со словами. Вариантов данных игр множество, вот некоторые из них: «Наоборот» (Назови слово с противоположным значением: умный – глупый, день – ночь); «Большой – маленький» (Взрослый называет предмет, а ребенок этот же предмет, если бы он был меньшего размера: тетрадь – тетрадочка, дом – домик). Особо следует отметить эффективность музыкальных игр со словами.
5. Разгадывание ребусов или кроссвордов. Данный вид деятельности является не только эффективным способом расширения словарного запаса, но позволяет получить дополнительные знания, развивает психические функции, такие как память, мышление и внимание. Кроме этого ребусы и кроссворды – это отличный способ отдохнуть и провести время вместе с ребенком. В этом направлении могут помочь компьютерные игры. Увлекательная игра в филворды, которые являются одной из разновидностей кроссвордов, поможет с пользой весело провести время.
6. Избавление от слов паразитов. Люди, у которых словарный запас недостаточен часто вставляют в свою речь одни и те же слова или междометия «э-э-э». Они засоряют речь, и вместо развернутой фразовой речи наблюдаются одни и те же клише.

Игры со словами полезно комбинировать с другими развивающими логопедическими играми. Примером может служить комплекс игр на развитие фонематических процессов. Для детей старшего дошкольного возраста дополнительно предлагается использовать методику проектной деятельности. Для младших школьников можно порекомендовать методику интеллект-карт.

Как вы видите, способы увеличения словарного запаса просты и доступны. Необязательно нужно использовать все способы, но попробовать и выбрать наиболее эффективный и удобный для вас все же стоит. Главное в этом процессе не столько многообразие способов, а регулярность занятий. Для получения стойкого положительного результата нужно время и поддержание интереса ребенка к логопедическим играм дома.