Читайте наш логопедический журнал
Занятие по развитию речи в младшей группе детского сада «Литературная викторина»
Ход занятия.
ЧитатьКонспект совместной образовательной деятельности по сказке «Колобок» с детьми младшего дошкольного возраста
Ход занятия.
ЧитатьНОД для детей подготовительной к школе группы «Весёлые стихи читаем и слово-рифму добавляем»
Ход занятия.
ЧитатьРоль дидактических игр в развитии сенсорных способностей у детей дошкольного возраста
Обобщение опыта.
Формирование эмоционального интеллекта современных школьников
Определим основные компоненты эмоционального интеллекта.
Влияние мелкой моторики на речь дошкольника
Речь – это, прежде всего инструмент общения.
Рефлексия как обязательный этап урока в условиях реализации ФГОС
Рефлексия способствует развитию трёх важных качеств.
Развитие функциональной грамотности у учащихся начальной школы
Что же такое «функциональная грамотность»?
Обучение чтению как средство коррекции системных нарушений речи у дошкольников
По пособию Т.С. Резниченко «Занимательный букварь».
«Подводные камни» в работе с детьми с ОВЗ
Рождение ребенка с нарушениями в развитии всегда является стрессом для семьи.
Сюжетно-ролевая игра как средство развития связной речи глухих и слабослышащих детей младшего школьного возраста
Доклад.
ЧитатьИнформационные технологии в профессиональной деятельности школьного педагога-психолога
Роль информационных технологий в работе педагога-психолога сложно переоценить.
Методика заучивания стихотворения в средней группе
Мастер-класс на тему: «Методика заучивание стихотворения в средней группе».
Конспект сюжетно-ролевой игры в средней группе: «Путешествие в зоопарк»
Ход занятия.
Конспект НОД во второй младшей группе: «Помоги маме курочке найти цыплят»
Ход НОД.
Игры-эксперименты как средство развития познавательных способностей детей младшего дошкольного возраста
Игры-эксперименты помогают ребенку познавать свойства предметов, веществ, знакомят с природными явлениями.
Конспект НОД для детей младшей группы: «Друзья птиц»
Ход НОД.
Конспект НОД: «Путешествие в страну геометрических фигур»
Ход НОД.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







