Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Формирование интереса к школе у детей старшего дошкольного возраста посредством детской художественной литературы

Формирование интереса к школе у детей старшего дошкольного возраста посредством детской художественной литературы

Подготовка детей к школе - задача комплексная, многогранная и охватывает все сферы жизни ребенка.

Автор: Юмадилова Л.Х.
Читать
Юные гении

Юные гении

Система работы с одаренными и талантливыми дошкольниками на сегодняшний день актуальна.

Автор: Суровенкова Татьяна Александровна
Читать
Комплексное сопровождение семейного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

Комплексное сопровождение семейного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

Важно донести до родителей, что психические процессы и свойства личности не являются результатом только физиологического созревания отдельных зон или участков головного мозга.

Автор: Галушко Александра Андреевна
Читать
Причины непослушания детей 5 лет: советы родителям

Причины непослушания детей 5 лет: советы родителям

В возрасте пяти лет у ребёнка наступает кризис, с трудностями которого приходится сталкиваться и самому малышу, и его родителям.

Автор: Петрова Татьяна Михайловна
Читать
Как помочь ребенку заговорить: консультация для родителей

Как помочь ребенку заговорить: консультация для родителей

Чтобы заговорить, ребенку необходима помощь взрослого.

Автор: Бибикова Анастасия Викторовна
Читать
Адаптация детей к условиям дошкольного образовательного учреждения

Адаптация детей к условиям дошкольного образовательного учреждения

Поступление ребенка в дошкольное учреждение – серьезный и сложный этап в его жизни.

Автор: Цыцорина Светлана Павловна
Читать
Развивающие игры для детей с прищепками

Развивающие игры для детей с прищепками

Игры с прищепками развивают мелкую моторику, сенсорные навыки, пространственные представления и фантазию детей.

Автор: Жаркова Марина Александровна
Читать
Ребенок идёт в первый класс

Ребенок идёт в первый класс

На что стоит обратить внимание и какие шаги можно предпринять, чтобы облегчить этот процесс?

Автор: Серебряная Анна Владимировна
Читать
Критиковать или не критиковать ребенка?

Критиковать или не критиковать ребенка?

Часто, именно критика является фактором возникновения и продолжительного течения психологических проблем и психических расстройств (например, депрессии).

Автор: Серебряная Анна Владимировна
Читать
Навыки успешного первоклассника

Навыки успешного первоклассника

В книге Фолькера Цене «Что должны знать дети» описана концепция готовности детей к школе.

Автор: Серебряная Анна Владимировна
Читать
Научные факты, которые помогут в 1 классе

Научные факты, которые помогут в 1 классе

Психолог рассказывает о достижениях науки, которые могут учитывать и применять родители и преподаватели в обучении младшеклассников.

Автор: Серебряная Анна Владимировна
Читать
Чувствительный ребенок: что делать?

Чувствительный ребенок: что делать?

Слезы и сопли, или как быть хорошими родителями чувствительного ребенка.

Автор: Серебряная Анна Владимировна
Читать
Зачем ребенку нейропсихолог

Зачем ребенку нейропсихолог

Психолог, кандидат психологических наук Сальникова Ирина Анатольевна рассказывает, когда ребенка нужно показать нейропсихологу и чем он поможет.

Читать
Как помочь ребенку пережить стресс

Как помочь ребенку пережить стресс

Нельзя оградить ребенка от стресса, зато можно научить с ним справляться.

Автор: Самоцветова Мария Алексеевна
Читать
Ребенок не выносит шум

Ребенок не выносит шум

Шум улицы, разговоры, телевизор, вода из крана — ребенок не выносит этих звуков. Разбираемся в причинах и решениях.

Автор: Серебряная Анна Владимировна
Читать
Детская злость: как помочь «маленькому монстру» справиться с непростым чувством

Детская злость: как помочь «маленькому монстру» справиться с непростым чувством

Психолог рассказывает, почему ребенок злится и что с этим делать.

Автор: Мелихова Виктория Игоревна
Читать
Невроз у детей: 13 главных симптомов

Невроз у детей: 13 главных симптомов

Бывает, родители ругают детей за «плохое поведение», пытаются контролировать то кнутом, то пряником, но ничего не помогает.

Автор: Лагунова Елена Анатольевна
Читать
Почему не говорит ребенок - 6 психологических причин

Почему не говорит ребенок - 6 психологических причин

Если ребенок не произнес свои первые слова в промежутке между полутора и тремя годами, на это стоит обратить внимание.

Автор: Мелихова Виктория Игоревна
Читать
Учить или играть: как эффективно подготовить детей к первому классу

Учить или играть: как эффективно подготовить детей к первому классу

Ваш малыш уже вот-вот станет первоклассником? Значит, пора подумать, как подготовить ребенка к 1 классу, чтобы учеба не превратилась в испытание для всей семьи.

Автор: Зеленцова Галина Николаевна
Читать
Как научить ребенка считать: 5 этапов

Как научить ребенка считать: 5 этапов

Как пройти путь от распевного повторения цифр вслед за мамой до самостоятельного осознанного счета? Как научить ребенка считать?

Автор: Зеленцова Галина Николаевна
Читать
«Идем на взлет»: Как понять, что ребенок готов к школе

«Идем на взлет»: Как понять, что ребенок готов к школе

Спор о том, во сколько лет отдавать ребенка в школу — вечная тема для учителей и родителей.

Автор: Мудрак Елена Александровна
Читать
6 вопросов, чтобы оценить развивающие занятия для малыша

6 вопросов, чтобы оценить развивающие занятия для малыша

Развивающие занятия для малышей — это и вариант досуга, и неторопливая подготовка к школе.

Автор: Зеленцова Галина Николаевна
Читать
Невроз у детей: лечение, как справиться

Невроз у детей: лечение, как справиться

Привычка грызть ногти, частые капризы или регулярные боли в животе — за всем этим может скрываться невроз.

Автор: Лагунова Елена Анатольевна
Читать
5 опасных стереотипов, которые встречаются в детских заданиях на логику

5 опасных стереотипов, которые встречаются в детских заданиях на логику

Давайте рассмотрим примеры заданий на развитие логического мышления и найдем в стереотипы, которых стоит избегать.

Автор: Зеленцова Галина Николаевна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации