Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Гиперактивный ребёнок (СДВГ)

Гиперактивный ребёнок (СДВГ)

Проявления СДВГ у ребёнка в раннем детском возрасте становятся следствием множества факторов.

Автор: Юлия Таланцева
Читать
Разновозрастные детские группы в Монтессори подходе

Разновозрастные детские группы в Монтессори подходе

Педагоги внимательно наблюдают за развитием каждого и отмечают только его личный прогресс относительно него самого.

Читать
О причинах формирования неврозов у детей

О причинах формирования неврозов у детей

Все родители мечтают о здоровом ребенке, приносящем только позитивные эмоции.

Автор: Бондаренко Татьяна Алексеевна
Читать
ПТСР у детей

ПТСР у детей

Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР).

Автор: Свищёва Татьяна Викторовна
Читать
Психологическая готовность ребенка к поступлению в школу

Психологическая готовность ребенка к поступлению в школу

В настоящее время вопрос о психологической готовности дошкольников к школьному обучению остается актуальным.

Автор: Чумакова Алёна Игоревна
Читать
У ребенка низкая самооценка

У ребенка низкая самооценка

Что делать, если уровень самооценки у ребенка очень низкий и стремительно опускается не по дням, а по часам?

Автор: Ольга Бычкова
Читать
Детские страхи? Всем к психологу?

Детские страхи? Всем к психологу?

Частым поводом для обращения к психологу является тревога родителя, что ребенок боится чего-либо.

Автор: Кругляк Людмила
Читать
Как действовать учителю в случае конфликта с родителями?

Как действовать учителю в случае конфликта с родителями?

Школьные отношения порой напоминают перетягивание каната, где учитель находится по одну сторону, а ученики с их родителями — по другую.

Читать
Совместная работа логопеда и психолога: как сделать ее эффективной?

Совместная работа логопеда и психолога: как сделать ее эффективной?

Как смежным специалистам организовать работу, чтобы она была эффективной? Об этом наша статья.

Читать
Взаимодействие воспитателя с психологами, дефектологами и другими специалистами

Взаимодействие воспитателя с психологами, дефектологами и другими специалистами

Координация и планирование взаимодействия.

Читать
Коррекционно-развивающие игры

Коррекционно-развивающие игры

Все маленькие дети любят играть. Игра в их жизни представляет огромный интерес и занимает даже большую роль, чем окружающая их действительность.

Читать
Качества, которые развивают игры

Качества, которые развивают игры

Способности, приобретенные и совершенствуемые в игровом процессе, помогают лучше ориентироваться в жизненных ситуациях.

Читать
Взаимоотношения родителей и детей

Взаимоотношения родителей и детей

Взаимоотношения родителей и детей: общие теоретические понятия и взаимосвязи.

Читать
Воспитание детей с нарушением речи

Воспитание детей с нарушением речи

Речевые нарушения у детей являются достаточно серьезной проблемой нашего времени.

Читать
Воспитание ребенка школьного возраста

Воспитание ребенка школьного возраста

Взгляды на воспитание детей меняются вместе с изменениями, происходящими в обществе.

Читать
Гендерное воспитание детей

Гендерное воспитание детей

Семья – место, в котором у ребенка складывается первое представление о взаимоотношениях между людьми, о месте каждого человека в этом мире.

Читать
Нравственно-этическое воспитание

Нравственно-этическое воспитание

Особенности нравственно-этического воспитания дошкольников.

Читать
Нарушение восприятия у детей

Нарушение восприятия у детей

Восприятие – это сложный процесс общего отображения всех свойств явлений и предметов.

Читать
Методы воспитания школьников

Методы воспитания школьников

Методы воспитания школьников являются педагогическими способами, направленными на формирование и становление личности ребенка, его взглядов, ценностей, убеждений и привычек.

Читать
Развитие восприятия у детей

Развитие восприятия у детей

Восприятие – прием и переработка человеком потока информации, который поступает в головной мозг через органы чувств.

Читать
Особенности восприятия у детей

Особенности восприятия у детей

Восприятие мира детьми отличается от взрослого видения в первую очередь не отсутствием жизненного опыта, а необходимых навыков и знаний.

Читать
Педагогические методы воспитания

Педагогические методы воспитания

Педагогические методы воспитания не являются самоцелью, а представляют собой пути достижения поставленных наставником целей и выработки у воспитанников заданных качеств.

Читать
Эстетическое воспитание детей

Эстетическое воспитание детей

Общие принципы эстетического воспитания.

Читать
Адаптация детей-сирот

Адаптация детей-сирот

Адаптация ребенка в детском доме.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации