Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Анализ современных концепций воспитания детей, преимущества и недостатки популярных методов

Анализ современных концепций воспитания детей, преимущества и недостатки популярных методов

Каждое поколение на этапе своего развития рассматривает современные концепции воспитания и выбирает объективный подход.

Автор: Ольга Шумская
Читать
Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста: специфика, особенности, формы работы и методы

Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста: специфика, особенности, формы работы и методы

Важно не сосредотачиваться на развитии художественно-музыкального восприятия, а поставить своей целью формирование гармоничной личности.

Читать
Занятие с психологом в старшей группе: «Царство эмоций»

Занятие с психологом в старшей группе: «Царство эмоций»

Ход образовательной деятельности.

Читать
Полезны ли ребенку страшные сказки?

Полезны ли ребенку страшные сказки?

К сожалению, в мире существуют такие вещи, как подлость, зло, зависть и т.д. И не стоит полностью ограждать ребенка от изучения таких вещей и ознакомления с ними.

Читать
Детские страхи и их профилактика

Детские страхи и их профилактика

Детские страхи - это обычное явление для детского развития.

Читать
Эмоции в жизни ребенка

Эмоции в жизни ребенка

Дошкольное детство - особый период в развитии ребенка, когда развиваются общие способности, необходимые каждому человеку в любом виде деятельности.

Читать
Тесты на психическое развитие ребенка 2-4 лет

Тесты на психическое развитие ребенка 2-4 лет

Тесты на психическое развитие ребенка 2-4 лет.

Читать
Возрастные особенности формирования речи дошкольника

Возрастные особенности формирования речи дошкольника

Расстройства речи могут привести к проблемам в общении, а в дальнейшем, ребенок не сможет успешно учиться в школе.

Читать
Цветотерапия. Влияние цвета на самочувствие ребенка

Цветотерапия. Влияние цвета на самочувствие ребенка

Сейчас сложилась целая научная теория влияния цветов на психофизиологическое состояние человека.

Читать
Как развивать внимание у ребенка

Как развивать внимание у ребенка

Внимание - одно из свойств психики человека. Без него невозможна работа мышления и памяти.

Читать
Влияние классической музыки на психоэмоциональное состояние детей дошкольного возраста

Влияние классической музыки на психоэмоциональное состояние детей дошкольного возраста

Педагоги мира издавна ведут спор - какова роль музыки в жизни ребенка. Музыка - предмет образования или воспитания?

Читать
Физическое и умственное развитие ребенка 4 лет

Физическое и умственное развитие ребенка 4 лет

В четыре года происходят существенные изменения в характере и содержании деятельности ребенка, в развитии отдельных психических процессов, в отношениях с людьми.

Читать
Психическое развитие ребенка 4 лет

Психическое развитие ребенка 4 лет

Исследования показали, что четырехлетнему ребенку значительно легче различать цвета, чем их называть или даже отбирать по названию взрослых.

Читать
Взаимосвязь развития мелкой моторики рук и речи ребенка раннего возраста

Взаимосвязь развития мелкой моторики рук и речи ребенка раннего возраста

Существует мнение, что ребенок и так начнет говорить без особого вмешательства взрослого, но мы хорошо знаем, что это не так.

Читать
Сенсорное развитие ребенка раннего возраста

Сенсорное развитие ребенка раннего возраста

Познание начинается с восприятия предметов и явлений окружающего мира.

Читать
Развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста

Развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста

Многие педагоги на основании своего педагогического опыта приходят к выводу о необходимости целенаправленного развития воображения у детей дошкольного возраста.

Читать
Переходим в 5 класс. Адаптация без проблем

Переходим в 5 класс. Адаптация без проблем

Считается, что период адаптации в 5-м классе – один из труднейших периодов школьного обучения.

Автор: Ирина Зенькова
Читать
Психолого-педагогическая поддержка детей подросткового возраста

Психолого-педагогическая поддержка детей подросткового возраста

Проблема внешности — одна из самых важных и болезненных для подростка. И чаще всего он своей внешностью недоволен.

Автор: Воробьева Е.В.
Читать
Если ребенка обижают в школе?

Если ребенка обижают в школе?

Одно из самых заветных желаний всех родителей — чтобы ребенок прекрасно ладил с окружающими.

Читать
Советы психолога по адаптации к детскому саду

Советы психолога по адаптации к детскому саду

Большинство родителей считает, что подготовить ребенка к школе необходимо.

Автор: Екатерина Лошинская
Читать
Жадность - особенность развития детей раннего возраста

Жадность - особенность развития детей раннего возраста

Нередко в обыденной жизни нам приходилось наблюдать картину, когда маленькие дети совершенно не желают делиться с другими детьми игрушками.

Читать
5 принципов позитивного воспитания

5 принципов позитивного воспитания

Предлагаем Вашему вниманию главу "5 принципов позитивного воспитания" из книги "Дети с небес" - автор Джон Грей.

Читать
Песочница - опыт первого социального общения!

Песочница - опыт первого социального общения!

Малышей нужно учить дружить. А понятие дружбы очень обширное.

Читать
Телевизор и малыш

Телевизор и малыш

Телевизор прочно вошел в нашу взрослую жизнь. Когда стоит знакомить с ним кроху?

Автор: Татьяна Фролова
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации