Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Как помочь детям научиться не бояться неудач

Как помочь детям научиться не бояться неудач

Советы о том, как помочь ребенку стать смелее на жизненном пути и не бояться поражений.

Читать
Развиваем у детей оптимизм и мотивацию

Развиваем у детей оптимизм и мотивацию

Советы родителям о том, как поддержать природную любознательность ребенка, помогающую обучаться.

Читать
Как избавить ребенка от перфекционизма

Как избавить ребенка от перфекционизма

Статья о том, почему перфекционизм является столь нежелательным качеством и как от него избавиться.

Читать
Интеллектуальный буллинг – двусторонний вред

Интеллектуальный буллинг – двусторонний вред

Дети, которые занимаются интеллектуальным буллингом, могут вырасти высокомерными, властными взрослыми.

Читать
Признаки наличия низкой самооценки у детей

Признаки наличия низкой самооценки у детей

Низкая самооценка мешает детям достигать успеха в учебе и других жизненных сферах, ее важно выявить как можно раньше.

Читать
Что делать, если ребенок боится животных

Что делать, если ребенок боится животных

За детскими страхами перед животными может стоять как неприязнь, так и фобия, мешающая в повседневной жизни.

Читать
Распространенные проблемы в поведении детей

Распространенные проблемы в поведении детей

Рекомендации родителям о том, как справиться с проблемами в поведении ребенка.

Читать
Стрессовое состояние у дошкольников

Стрессовое состояние у дошкольников

Стресс у дошкольников может иметь серьезные последствия, поэтому важно вовремя его распознать и устранить причины.

Читать
Усталость у ребенка: причины и профилактика

Усталость у ребенка: причины и профилактика

Пять причин, которые могут провоцировать сильную усталость у детей, и методы ее профилактики.

Читать
Школа - ад для интровертов: как это изменить

Школа - ад для интровертов: как это изменить

Интервью с Маккенной Майерс о том, как сделать среднюю школу комфортной для интровертов.

Читать
Понимание темперамента ребенка - это важно

Понимание темперамента ребенка - это важно

Понимание темперамента ребенка позволяет создать благоприятную среду для его развития.

Читать
Гены и окружение ребенка - причины детской агрессии

Гены и окружение ребенка - причины детской агрессии

Причина агрессии у дошкольников - биологические факторы, а у детей школьного возраста - социальные.

Читать
Когда ребенок постоянно требует большего

Когда ребенок постоянно требует большего

Чрезмерная капризность и требовательность свидетельствуют об эмоциональных проблемах ребенка.

Читать
Простые способы рассказать ребенку об эмоциях

Простые способы рассказать ребенку об эмоциях

Советы о том, как научить ребенка распознавать и выражать широкий спектр эмоций.

Читать
Книга как основа гармоничного воспитания

Книга как основа гармоничного воспитания

Русская детская литература изначально формировалась как литература, не только понимающая детскую душу, но и созидающая её.

Автор: Каретина Елена Валерьевна
Читать
Конспект по обучению грамоте в подготовительной группе. Звуки «Т-ТЬ», буква «Т»

Конспект по обучению грамоте в подготовительной группе. Звуки «Т-ТЬ», буква «Т»

Цель: формирование навыка чтения, развитие фонематического слуха, развитие памяти и внимания, развитие моторных функций.

Автор: Татарникова Наталья Владимировна
Читать
Расширение и актуализация словарного запаса детей

Расширение и актуализация словарного запаса детей

В детских садах, где логопед отсутствует, вся нагрузка по развитию словаря и формированию грамматических категорий у детей ложится на воспитателей.

Автор: Сухова Екатерина Михайловна
Читать
НОД по лепке «Чудо остров»

НОД по лепке «Чудо остров»

План-конспект совместной деятельности в форме игровой ситуации.

Автор: Кораблева Валентина Федоровна
Читать
Мнемотаблицы для заучивания стихов

Мнемотаблицы для заучивания стихов

Использование опорных рисунков для обучения заучиванию стихотворений увлекает детей, превращает занятие в игру.

Автор: Садчикова Ирина Геннадьевна
Читать
Формирование здорового образа жизни дошкольников

Формирование здорового образа жизни дошкольников

Для реализации всех возможностей, развития всех способностей человека необходимо здоровье.

Автор: Гальцова Светлана Владимировна
Читать
Рекомендации воспитателям дошкольных образовательных учреждений по осуществлению дифференцированного подхода к детям с дизартрией

Рекомендации воспитателям дошкольных образовательных учреждений по осуществлению дифференцированного подхода к детям с дизартрией

Признаком всех дизартрий является неразборчивая и при этом невыразительная, монотонная речь.

Автор: Киселева Татьяна Михайловна
Читать
Преемственность школы и детского сада у детей с ОНР в работе над предложением

Преемственность школы и детского сада у детей с ОНР в работе над предложением

Формирование правильной устной речи представляет собой сложный и длительный процесс.

Автор: Дмитриева Надежда Владимировна
Читать
Логопедическое занятие для старшей группы ДОУ «Путешествие в страну Светофорию»

Логопедическое занятие для старшей группы ДОУ «Путешествие в страну Светофорию»

Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.

Автор: Романова Наталья Владимировна
Читать
Использование русского народного фольклора на логоритмических занятиях с детьми, имеющими общее недоразвитие речи

Использование русского народного фольклора на логоритмических занятиях с детьми, имеющими общее недоразвитие речи

Для воспитания полноценной личности необходимо устранить все то, что мешает свободному общению ребенка с коллективом.

Автор: Печёнкина Кристина Олеговна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации