Читайте наш логопедический журнал
Адаптация ребенка к школе
Первый раз в первый класс… Наверное, в жизни каждой семьи это один из самых волнительных и важных моментов.
ЧитатьПсихология дошкольника (развитие памяти, мышления, речи)
Психология дошкольника имеет ряд особенностей, о которых родителям обязательно необходимо иметь представление.
ЧитатьСиндром дефицита внимания и гиперактивности - миф или болезнь
Насколько серьезным является поставленный диагноз и можно ли научиться с ним жить?
Как научить ребенка разговаривать - советы, методики, игры
Научить ребенка разговаривать к первым 2-годам — одна из главных задач для родителей.
ЧитатьСоветы родителям как лучше понять своих детей
В данной статье мы уделим время важной части детского воспитания, а именно как родителям лучше понимать своих детей.
ЧитатьРазвитие творческих способностей детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники аппликации
Творческое начало рождает в ребенке живую фантазию, живое воображение.
Роль фольклора в познавательном развитии детей дошкольного возраста
Фольклор имеет важное значение в развитии речевой культуры общества.
Причины речевых нарушений у детей
В этой статье мы поможем родителям разобраться, что может привести к нарушениям речи.
Знакомство с окружающим миром: от трех до пяти лет
Важно поощрять исследовательскую активность ребенка, его стремление получить как можно больше новых впечатлений.
ЧитатьПодготовка к школе: обучение математике
В дошкольном возрасте закладываются основы знаний, необходимых для всего дальнейшего обучения.
ЧитатьПодготовка к школе: Развитие мелкой моторики
Подготовка к школе включает в себя помимо обучения письму и счету, также развитие полезных для обучения письму навыков, а именно – мелкой моторики пальцев.
ЧитатьПодготовка к школе: Развитие графомоторных навыков. Подготовка руки к письму
Развитию полезных для обучения письму навыков поможет рисование, занятия лепкой из пластилина, глины, теста, массаж кончиков пальцев.
ЧитатьПодготовка к школе. Оценка готовности ребенка к школе
Психологи и педагоги выделяют несколько критериев готовности ребенка к школе.
ЧитатьО роли игрушек в жизни ребенка
Одной из отличительных черт жизни современного ребенка является огромное количество игрушек, которое окружает его с самого момента появления на свет.
ЧитатьМетодики раннего развития: цели родителей, потребности ребенка
Раннее развитие — это не «тренировка гениальности» ребенка. Это обучение малыша общению с окружающим миром.
Что такое развивающая среда?
Многие родители задаются вопросом: младенца уже пора развивать или еще рано? А вдруг мы упустим время?
Как видят младенцы
То, каким малыш увидит окружающий мир, зависит от его родителей.
Три мифа о неговорящих детях
Современные родители сталкиваются с противоречивой информацией об этапах развития ребенка, о причинах его отставания от нормы и о методах, которые могут ему помочь.
Основные этапы развития речи
Основы закладываются уже в первые месяцы жизни, когда кроха еще не говорит, но каждый день слышит речь других людей.
«Я думала, мы уже это переросли»: чем объясняется регресс в развитии
Когда малыш овладевает новым навыком, делает следующий шаг в развитии, это всегда радует родителей.
Как помочь ребенку перейти от звукоподражаний к полноценным словам
У многих детей существуют трудности в переходе от звукоподражательных слов «бах», «топ-топ», «ав-ав» и других к общеупотребительным словам.
Как формировать у детей здоровую самооценку
Зачем вообще нам нужна самооценка? Чтобы понимать свои сильные и слабые стороны и выбирать самые подходящие способы достичь желаемого.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







