Читайте наш логопедический журнал
Развивающие игры для детей до 2-х лет
Для детей этого возраста можно предлагать совместные игры, использовать предметы быта или предлагать покупные игрушки и использовать их.
ЧитатьИгры по методу Монтессори
Эти игры достаточно просты. Вы можете выполнить их вместе с малышом дома.
ЧитатьИгры на развитие слухового внимания
В этой статье представлены игры на развитие слухового внимания.
ЧитатьИгры для развития детей от 2-х до 3-х лет
Дети в два года проявляют заинтересованность и любопытство в познании окружающего мира.
ЧитатьГотовность к школе. Что необходимо знать и уметь будущему первокласснику?
Рекомендации по подготовке ребенка к школе.
ЧитатьОрганизация детского досуга в летний период
Одним из важнейших вопросов в работе дошкольного учреждения в летний период является организация досуга детей.
Игра, как средство воспитания дошкольников
В каждом возрасте ребёнку нужны различные по своей тематике и назначению игрушки.
Роль сказки в нравственном воспитании дошкольников
Семинар-практикум для воспитателей.
Рекомендации для родителей «Какие игрушки нужны детям?»
При покупке игрушек пользуйтесь простым правилом: игрушки следует выбирать, а не собирать!
Конспект родительского собрания во 2 младшей группе «Адаптация малышей к ДОУ»
Советы психолога.
Увеличиваем словарный запас. Лексическая тема «Деревья и кустарники»
Рекомендации для родителей.
Речь педагога как образец и инструмент для воспитания выразительности речи дошкольников
Ход мастер-класса.
Влияние загадок на речевое развитие детей дошкольного возраста
О влиянии загадок на развитие речи детей-дошкольников.
Автоматизация звука «Ш» в словах: игры и упражнения
При произношении звука [Ш] следите за артикуляцией (положение губ, щек, зубов).
ЧитатьСтихотворения на звук Ж: заучивание стихов с опорой на картинки
Стихотворения на звук «Ж» лучше заучивать в игровой форме и используя наглядность.
ЧитатьДифференциация «С-Ш» в словах
Дифференциация звуков «С» — «Ш» в слогах и словах с опорой на картинки пройдет быстро и весело.
ЧитатьАвтоматизация звука «З» в словосочетаниях
Автоматизация звука «З» в словосочетаниях при помощи картинок пройдет успешнее, чем без наглядности.
ЧитатьСтихотворения на автоматизацию звука «Щ»
Стихи на автоматизацию звука «Щ» необходимы для отработки данного звука в связной речи.
ЧитатьДифференциация звуков «С-Ш» в стихотворениях
Данные стихи можно изучать детям как дошкольного, так и младшего школьного возраста.
ЧитатьАвтоматизация звука «Ц» в предложениях при помощи мнемодорожек
У детей дошкольного возраста преобладает наглядно-образный тип мышления.
ЧитатьСкороговорки на дифференциацию звуков «С-Ш»
Скороговорки на дифференциацию звуков «С-Ш» - довольно сложный для детей материал.
ЧитатьДифференциация звуков Р-Л в стихотворениях
Занимаясь, все слова с данными звуками нужно произносить четко, правильно проговаривая звуки.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







