Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Учим детей управлять гневом

Учим детей управлять гневом

Гнев — это одна из основных эмоций, которую время от времени испытывает каждый.

Читать
Как бороться с застенчивостью у ребенка

Как бороться с застенчивостью у ребенка

Одним из испытанных путей преодоления застенчивости у детей является посещение детского садика, даже если прямой необходимости в этом нет.

Читать
Как помочь ребенку завести друзей?

Как помочь ребенку завести друзей?

Возможность познакомиться со всеми аспектами дружеских отношений — важная составляющая процесса социальной адаптации и развития ребенка.

Читать
Дети и дисциплина

Дети и дисциплина

Слово «дисциплина» имеет латинское происхождение и означает «воспитание».

Читать
Проблематика включения альтернативной коммуникации в образовательный процесс

Проблематика включения альтернативной коммуникации в образовательный процесс

Семья и образовательная организация представляют собой две абсолютно различные системы коммуникации.

Автор: Кошечкина Татьяна Вячеславовна
Читать
Современные формы работы с родителями в ДОУ

Современные формы работы с родителями в ДОУ

Что интересно сегодняшним детям и родителям, и что мы им можем предложить попробуем рассказать в нашей статье.

Автор: Шафигулина Мария Александровна
Читать
Как развить у детей самооценку и уверенность в себе

Как развить у детей самооценку и уверенность в себе

Самооценка играет важную роль в развитии здорового ребенка.

Читать
Родственники в воспитании детей: «за» и «против»

Родственники в воспитании детей: «за» и «против»

Когда вы оставляете ребенка с родственниками – это лучший способ убедиться, что он находится под надежным присмотром.

Читать
К вопросу о социализации детей в дошкольном детстве

К вопросу о социализации детей в дошкольном детстве

Современная социальная ситуация в обществе характеризуется формированием нового культурного, образовательного, информационного пространства.

Автор: Дядюнова Ирина Александровна
Читать
Организация образовательной деятельности в ДОО в условиях стандартизации дошкольного образования

Организация образовательной деятельности в ДОО в условиях стандартизации дошкольного образования

Такая модель рекомендуется как каркасная для всего дошкольного возраста и как единственно возможная для младшего дошкольного возраста.

Автор: Любимова Людмила Валентиновна
Читать
Технология эффективной социализации современных дошкольников

Технология эффективной социализации современных дошкольников

Современные дети живут и развиваются в совершенно новых социокультурных условиях.

Автор: Гришаева Наталия Петровна
Читать
Модель развития взаимоотношений педагога и детей в современном дошкольном образовании

Модель развития взаимоотношений педагога и детей в современном дошкольном образовании

Суть взаимодействия в образовательном процессе — совместные «открытия» окружающего мира и самих себя.

Автор: Лыкова Ирина Александровна
Читать
К вопросу первоначального освоения финансовой грамотности детьми старшего дошкольного возраста

К вопросу первоначального освоения финансовой грамотности детьми старшего дошкольного возраста

Большой интерес вызывает комплексный подход к финансовому образованию по схеме «дети-родители-педагоги».

Автор: Индык Марина Юрьевна
Читать
Развитие речи старших дошкольников с позиции теории речевой деятельности

Развитие речи старших дошкольников с позиции теории речевой деятельности

Развитие речи предполагает обучение детей речи, что возможно лишь в условиях организованной учебной речевой деятельности.

Автор: Чиндилова Ольга Васильевна
Читать
Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ с детьми с нарушением зрения

Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ с детьми с нарушением зрения

Одним из приоритетных направлений детского сада является — физическое развитие дошкольников.

Автор: Абросимова Ирина Александровна
Читать
Зачем ребёнку нужно адаптироваться к новой среде в детском саду? Ведь можно сразу же пойти в школу!

Зачем ребёнку нужно адаптироваться к новой среде в детском саду? Ведь можно сразу же пойти в школу!

Всему своё время, и у каждого возраста – свои цели и задачи.

Читать
Детская агрессия: причины и профилактика

Детская агрессия: причины и профилактика

Попробуем разобраться, почему маленькие дети начинают драться и как справиться с подобным поведением.

Читать
К проблеме диагностирования готовности старших дошкольников к обучению в школе

К проблеме диагностирования готовности старших дошкольников к обучению в школе

Следует также учитывать, что проведение любого психологического обследования ребенка возможно только при условии согласия его родителей.

Автор: Гриднева Людмила Анатольевна
Читать
Бегать и играть или готовиться к школе: как провести лето будущему первокласснику

Бегать и играть или готовиться к школе: как провести лето будущему первокласснику

Когда говорят о подготовке к школе, чаще всего подразумевают умение читать, считать и писать в прописях.

Читать
Цели и ценности музыкального воспитания в современном детском саду

Цели и ценности музыкального воспитания в современном детском саду

Без музыки не обходится ни детский праздник, ни развлечение.

Автор: Буренина Анна Иосифовна
Читать
Опыт ДОУ: Технология макетирования при ознакомлении детей дошкольного возраста с основами географии

Опыт ДОУ: Технология макетирования при ознакомлении детей дошкольного возраста с основами географии

Что может быть для дошкольника интереснее и значимее игры? Это и радость, и познание, и творчество.

Автор: Вышлова Юлия Сергеевна
Читать
Сценарий образовательной деятельности «Насекомые» для работы с детьми подготовительной к школе группы

Сценарий образовательной деятельности «Насекомые» для работы с детьми подготовительной к школе группы

Данная образовательная ситуация уточняет и закрепляет знания детей 6-7 лет о строении и жизненном цикле бабочки.

Автор: Пархоменко Елена Владимировна
Читать
Образовательный проект: STEM-технологии в инклюзивном образовании

Образовательный проект: STEM-технологии в инклюзивном образовании

STEM — это уникальный подход к образованию детей с разными образовательными потребностями (в том числе с ОВЗ).

Автор: Е.В. Ушакова
Читать
Речевая готовность старших дошкольников к обучению в школе

Речевая готовность старших дошкольников к обучению в школе

Проблема подготовки детей к школьному обучению всегда считалась одной из важнейших в дошкольной педагогике.

Автор: О.С. Ушакова
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации