Читайте наш логопедический журнал
Психофизиологические особенности детей 3-4 лет
Ребенок 3-4 лет проходит важный этап самоутверждения и самосознания в окружающем мире.
ЧитатьКак успокоить ребенка при истерике?
Поведение ребенка во время истерики вызывает противоречивые родительские реакции: от раздражения и гнева до слез и сострадания.
ЧитатьУчимся записывать слова
Дети с которыми занимаются родители, начинают писать свои первые слова уже в возрасте 4-5 лет.
ЧитатьЧто должен знать и уметь дошкольник?
Каждый ребенок – индивидуальность, однако существует ряд особенностей, по которым можно определить, нормально ли он развивается.
Развиваем, играя: умственное развитие дошкольника
Дети осваивают признаки предметов, учатся классифицировать, обобщать, сравнивать.
ЧитатьРазвиваем, играя: развитие речи дошкольника
Предложенные игры не только совершенствуют речь дошкольника, но и расширяют его знания об окружающем мире.
Развиваем, играя: математические игры для дошкольников
Математические игры направлены, в первую очередь, на развитие познавательного интереса.
Автоматизация звука Ц в стихотворениях
Автоматизация звука Ц в стихотворениях.
Упражнения для развития подвижности нижней челюсти
Упражнения для развития подвижности нижней челюсти.
Автоматизация звука Ч в словах, чистоговорках, текстах
Автоматизация звука Ч.
Уровень развития речи ребенка от 5 до 6 лет
Данный тест помогает определить словарный запас активной памяти у детей от 5 до 6 лет.
ЧитатьТест на умение ребенка от 5 до 7 лет устанавливать связи между словами
Тест направлен на определение у ребенка 5-7 лет умения называть антонимы и аналогии.
ЧитатьКомплексный метод речевой диагностики для детей от 2 лет
Тест позволяет произвести комплексный метод речевой диагностики у ребенка.
ЧитатьСказкотерапия для развития речи у дошкольников
Такой способ применяют многие психологи, педагоги, а также сами родители.
ЧитатьРазвитие речи у детей с помощью дидактических игр
Игра для маленьких детей является основным методом познания реального мира.
ЧитатьПрименение мнемотаблиц для развития связной речи
Распространенные проблемы в речи детей дошкольного возраста.
ЧитатьКратко о том, как научить ребенка говорить первые слова
Развитие речи детей происходит постепенно, поэтому выделяют несколько стадий этого важного процесса.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







